兒童生活

《兒童生活》中主要發表時事講話、進行學習指導，講授政治、歷史、地理、生物、天文等科學知識，還刊有故事、各校學生習作等等。

該刊中設置了諸多專欄，比如每月例話、時事講話、學習指導、文藝、故事、漫畫、小知識、兒童園地、呆大信箱等等，從各欄目內容來看，每期的“每月例話”中都會刊登幾篇寫給兒童讀者的文章，多為對兒童的勸誡和教導文字，也包括一些生活、學習常識，比如《怎樣把褪色的藍墨水加深》。“時事講話”中的篇幅不長，簡單地整理和介紹了半月以來國內的重要時事新聞，重點在於報道戰後的國內政局變化情況。“學習指導”一欄主要是為學生的學習提供一些方法和理論方面的指導，刊登了類似於《怎樣寫日記》的一些文章。“小知識”中刊登的內容向讀者介紹了一些衞生健康、歷史、地理、天文等各方面知識。“呆大信箱”由編輯呆大主答，為讀者所提出的一些問題給出回答，一些兒童讀者所提的問題天馬行空，體現了兒童們豐富的想象力。

文藝作品在該刊中佔據了很大的篇幅，設置多個專欄以便刊登不同類型的文學作品，主要是適合兒童生活、閲讀的作品，諸如在“文藝”欄中主要刊登散文、隨筆等文章；“故事”中主要刊登一些短篇的寓言故事、歷史典故等文章；“兒童園地”為發表兒童讀者的文學作品提供了場所和渠道，刊登了許多兒童的日記、散文、詩歌等習作。同時在“謎語”和“小魔術”中介紹了一些謎題、魔術表演方法等遊藝、娛樂類內容，而“漫畫”則是刊登了一些符合兒童讀者閲讀需求的連環漫畫，往往背後也能給讀者以教育意義。

《兒童生活》刊登了大量適合兒童等少年讀者閲讀的材料，為讀者提供了普及知識和閲讀材料，反映出了民國時期兒童刊物的出版內容與形式，從側面反映出戰後兒童文學的恢復發展情況，對研究兒童教育也有一定的史料參考價值。

該刊編輯有徐翁振、勞松濤、何芝裕、陳祺堯、陳維嶽等人。 ^[1]