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兒童劇

鎖定
內容符合於兒童經驗,而且受到兒童喜愛的戲劇稱為兒童劇(child play)。所以,即使兒童劇的演出者是大人,仍舊充滿了熱鬧活潑的氣氛,表達的東西也是淺顯生動的,家長並不需要擔心孩子會看不懂。兒童劇可取材於現實社會生活,也可以取材於童話、神話。
兒童劇更多體現的是純真心靈下的故事,它對孩子有一定的引導作用,孩子的模仿能力特別強,經常看一些兒童劇,有利於孩子接觸這個社會,並分辨是非。
中文名
兒童劇
外文名
child play
受    眾
兒童 家長
特    點
熱鬧活潑 奇妙有趣 開發想象力

兒童劇簡介

兒童劇《灰姑娘》 兒童劇《灰姑娘》
兒童劇 [1]  child play,以兒童為服務對象的話劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、戲曲以及童話劇、神話劇、木偶戲皮影戲等不同類型劇種的統稱。兒童劇除了具有戲劇一般的特徵外,還要適應兒童特有的情趣、心理狀態和對事物的理解、思考方式。要求通過具體、鮮明的形象與活潑、明快的情節向他們剖析嚴肅的主題,進行美的感染。在美的感染過程中,培養兒童積極的創造精神,發展他們的意志和想象力,從而使他們的思維能力受到鍛鍊,喚起他們的求知慾,儘可能使他們正確地認識現實世界與周圍事物,以達到鞏固其自身既有的道德感。兒童劇應具有思想的明確性、道德的純潔性、人物性格與行為的真實性、攝取生活素材的廣泛性準確性藝術構思的嚴謹性。在有些國家,根據兒童各個年齡時期的差別,有學齡前、學齡初期和少年期兒童劇的明確區分。蘇聯、日本、羅馬尼亞澳大利亞挪威瑞士、德國和美國等都是兒童劇比較發達的國家。著名的兒童劇作品如《灰姑娘》、《乞丐與王子》、《皇帝的新衣》等在許多國家已廣泛流傳。

兒童劇發展歷史

中國兒童劇的萌芽,一般認為是20年代黎錦暉創作的兒童歌舞劇如《小小畫家》等。
1935年成立的新安旅行團、1937年成立的孩子劇團,都是最早成立的進步兒童劇團
抗戰時期,陝甘寧邊區和上海等處都有兒童戲劇組織陸續成立,如重慶育才學校戲劇組、昆明兒童劇團、上海囝囡劇社等。他們都在艱難的環境中為中國兒童劇的發展做出了貢獻。
19 47年4月10日,宋慶齡先生親手創辦了中國福利會兒童藝術劇院,是中國歷史最久的兒童劇團體,得到了黃佐臨、張石流等一大批傑出藝術家的支持和幫助。中華人民共和國成立前,中國優秀的兒童劇有《樂園進行曲》、《猴兒大王》、《小主人》、《表》等。
兒童劇《寶船》 兒童劇《寶船》
中華人民共和國成立後,北京、上海、武漢、遼寧、四川、雲南、寧夏烏魯木齊、西安、石家莊鞍山等省、市、自治區相繼成立了20多個兒童戲劇院團。其中有中國兒童藝術劇院,北京兒童劇團等。各地院團先後創作和演出了《大灰狼》、《寶船》 、《馬蘭花》、《報童》、《革命的一家》、《槍》、《童心》、《兒童團》、《果園姐妹》、《雙雙和姥姥》、《草原小姐妹》、《巧媳婦》等題材豐富、形式多樣的優秀劇目。
1982年,文化部舉辦了全國首屆兒童劇觀摩演出。
1986年舉辦全國首屆學校劇評獎相繼又產生了一批新的兒童劇劇目,如:《朱小彬》、《喜哥》、《宋慶齡和孩子們》、《閃爍吧繁星》等。
1983年,中國兒童戲劇研究會在北京成立。

兒童劇發展

在中國革命戰爭時期,一些紅色經典兒童劇曾經風起雲湧,為傳播愛國主義教育及文化起到了功不可沒的巨大意義。但是,進入90年代的多媒體時代以來,兒童劇作為一種較為單一的視聽形式的藝術,沒有及時補給新時代的藝術需求,卻被淡忘出歷史的舞台。
兒童劇《魔山》 兒童劇《魔山》
直到新世紀來臨的2004年,著名編劇人史航編劇的《迷宮》為長期疲軟的兒童劇市場注入了一針強心劑,並帶來了兒童劇的春天。與此同時,另一著名編劇廖一梅編劇的《戀愛的犀牛》曾創下小劇場演出的票房神話。
日前,首次投資接近千萬元的大型兒童狂歡劇《魔山》是北京兒童藝術劇院股份有限公司繼《迷宮》之後在兒童劇領域的又一鉅製,也是孟京輝導演和北京兒藝繼《迷宮》之後的二度合作。該劇陣容強大,由《迷宮》編劇史航和《琥珀》編劇廖一梅聯袂擔綱編劇,由台灣重量級音樂人姚謙擔綱音樂製作。
萬人狂歡將是《魔山》最為突出的主題,這將是兒童舞台劇第一次走近可以容納萬人的首都體育館。單場演出12000個座位,能夠容納5000個家庭歡聚一堂。春節期間的五場演出,將有6萬觀眾融入到這場大狂歡中。《魔山》作為中國歷史上第一部在首都體育館演出的大型狂歡兒童劇,同時也是首體場館整修前的最後一次大型演出。此劇將在全國大城市巡迴演出。
孟京輝是中國話劇領域最有票房號召力的導演,經過了15年的厲練,孟京輝選擇了兒童劇作為新的冒險,《魔山》必將成為孟京輝話劇藝術的一座里程碑,也將成為中國兒童劇藝術的一座里程碑。

兒童劇目的

至於兒童劇的目的,本來就是為孩子帶來歡樂,並促進孩子成長。而孩子除了能從自己欣賞劇情中,得到許多有形或無形的東西,他更能從看戲的過程,經驗到“欣賞別人”的樂趣。因此,爸媽只要把孩子帶到演出地點,讓他全心融入,他應該就能有所體會。倒是事先解説劇情,或是根據劇情來説道理,很容易扼止了孩子的欣賞興趣。
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反而是在看完戲之後,孩子如果有什麼感動、體會想和爸媽分享,這時,爸媽就得專注 傾聽了。另外,假使孩子因為有趣的情節,引發出“我也想演演看”的興趣,那麼,不妨和他一起來嘗試這新鮮的經驗吧。這個過程可以讓孩子訓練表現力表達能力,又可以體會到與人合作完成一件事的經驗,同時體驗被人欣賞的快樂與成就感。
至於孩子在看戲時吵鬧的問題,如果他體會到表演者需要被尊重,欣賞者也有權利不受干擾,他就不會這麼做了。當然,孩子若真的很小,難以瞭解這層道理,可事先用他能明白的例子與言語,教導他必要的禮節,並在他置身劇場時,讓他實際學習。
看兒童劇是一種親子活動,也是兒童成長媒介。

兒童劇經典作品

兒童劇外國

《十二個月》
兒童劇《馬蘭花》 兒童劇《馬蘭花》
《神鎬》《青鳥》
《灰姑娘》
《乞丐與王子》
《青年近衞軍》
《快樂的漢斯》
兒童劇《馬蘭花》

兒童劇中國

《猴兒大王》
兒童劇《皇帝的新衣》 兒童劇《皇帝的新衣》
《小主人》《大灰狼》
《寶船》
《馬蘭花》
報童
《革命的一家》
《果園姐妹》
《雙雙和姥姥》
《草原小姐妹》
《巧媳婦》
《魔山》
《喜羊羊與灰太狼》 《喜羊羊與灰太狼》
《時空裏的光芒》 [2] 
《小河狸貝瓦之閃閃魔法星》 [3] 
《黃海森林奇遇記》 [4] 
《真假美猴王》
《天鵝湖》
《阿里巴巴》
《皮諾曹的故事》
《灰姑娘·美麗轉身》
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參考資料