先行策略

態度改變和教育 ^[1]  ：環境教育包括讓人們意識到環境問題的嚴重程度和產生原因，以及瞭解改變自己的行為，可以減輕環境惡化的可能性，如教育學生怎樣在日常生活中節約能源，並通過他們的行為影響其家人和朋友的行為。説服也是一種有效的環境教育方法，例如貼出一些提示語，如提醒離開房間時關燈，那麼關燈行為會增多。

承諾 ^[1]  ：社會心理學家發現，另一種保護能源的方法是個人對能源保護承諾的程度，在一項研究中發給被試一些公共汽車票，讓他們免費乘車。結果作出承諾乘坐公共汽車的被試在不發免費公共汽車票的情況下，也會自覺的去乘坐公共汽車，並且能維持12周。

榜樣 ^[1]  ：榜樣的呈現，也是一種新型策略。研究顯示，榜樣呈現是有效的方法，因為被試希望和榜樣一樣得到獎勵。

提示 ^[1]  ：提示是指信息的暗示，也可用於影響保護環境的行為。榜樣可以視為提示的一種，其他種類的提示有“做”的提示，即對行為給予支持的提示，如謝謝您保持公園環境衞生；還有“不做”的提示，即阻止某種行為的提示，如我們不喜歡踐踏草坪的人這種提示。