優勢半球

大腦右半球對局部幾何性質知覺佔優

中科院生物物理研究所腦與認知科學國家重點實驗室最新研究發現：人類大腦左半球對大範圍拓撲性質的知覺佔優勢，右半球對局部幾何性質的知覺佔優勢。該發現發表於2007年12月26日的《美國科學院院刊》，並被該刊《本期導讀》專欄介紹。

中科院生物物理所陳霖院士領導的認知科學和腦成像團隊，創立了“大範圍首先”的拓撲性質知覺理論，向半個世紀以來佔統治地位的“局部首先”的理論提出挑戰，強調知覺過程是由大範圍拓撲不變性質開始的，為左右大腦差別的研究提供了一條嶄新的思路。

該所王波等青年學者把“大範圍首先”的拓撲性質知覺理論應用到大腦半球不對稱性的研究。他們經過6年多的大量實驗把各種拓撲性質(如洞的個數、內外關係等)和其他幾何性質(如朝向、距離、大小、對稱性、平行性、直線性等)進行了系統比較測試，一致揭示了慣用右手的人左腦拓撲性質的知覺佔優勢；還用功能磁共振成像發現，拓撲性質分辨產生大腦左半球顳葉興奮。有專家認為，該研究得出的結論“左半球拓撲性質知覺佔優勢、右半球局部幾何性質知覺佔優勢”，為解決視覺的左右大腦關係的各種爭論問題提供了一個統一的理論框架，同時為認識大腦、開發大腦提供了一個基本的科學根據。

人類大腦左、右半球的功能基本相同，但各有特化方面，通常與從事語言文字符方面的特化功能有關的稱為優勢半球；與從事空間感覺、美術、音樂等方面的特化功能有關的稱為非優勢半球。優勢半球多數為左半球。優勢半球有説話、聽話、書寫和閲讀四個語言區： 運動性語言中樞(説話中樞)，聽覺性語言中樞(聽話中樞)，書寫中樞，視覺性語言中樞(閲讀中樞)

語言活動的中樞常集中在一側大腦半球，稱為語言中樞的優勢半球。臨牀實踐證明，慣用右手的人，其優勢半球在左側，這雖與遺傳有關，但主要是在後天生活實踐中逐漸形成，與人類慣用右手勞動密切相關。優勢半球形成於發育成年之前，在12歲之前左側半球優勢還未完全建立牢固，如此時左半球受損，在右半球還可能再建立語言中樞。成年之後，左側半球優勢已完全形成，如左半球受損，則右半球就很難再建立語言中樞。在運用左手勞動為主的人中，左右兩側半球都有可能成為語言活動的中樞。

語言活動功能雖以左側大腦半球佔優勢，但非語詞性認識功能，例如對空間的辨認、音樂的欣賞分辨等，卻以右側大腦半球佔優勢。但是，這種優勢是相對的，左半球有一定的非語詞性認識功能，而右半球也有簡單的語詞活動功能。