《保护牙齿》是由通榆县边昭学校开发、孙静悦主讲的微课课程，发布于2021年2月2日。该课程采用动画形式呈现，通过视觉化教学帮助学生理解牙齿保护的科学方法，核心内容包括正确刷牙方式、健康饮食习惯培养以及口腔检查必要性认知。2024年11月6日该校一(6)班开展的'爱护牙齿,从我做起,从小做起'主题活动，通过牙齿模型操作与互动实践，巩固了课程中关于刷牙方法、糖分控制等知识要点 [1]。
- 课程类型
- 微课课程
- 主讲教师
- 孙静悦
- 发布时间
- 2021年2月
- 教学形式
- 动画演示
- 适用对象
- 义务教育学生
- 课程目标
- 培养口腔保健意识
课程背景
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通榆县边昭学校基于纹元束义务教育阶段健康教育的具体要求，针祖体垫乌多钻设对欠归举儿童洒洒埋牙齿保健知识匮乏的设樱现状，于2021年2月推出屑芝己系统性教学资源。课拳叠程设计遵循"认知-实践-巩固"的教育规律，通过多媒体手段突破传统教学的空间限制。
内容设置
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课程包含三个教学模块：
- 蛀牙形成机理：运用3D动画展现食物残渣与细菌作用的微观过程
- 口腔清洁规范：演示巴氏刷牙法的完整步骤，强调牙缝清洁的重要性
- 膳食管理指南：通过对比实验展示糖分摄入量与牙齿腐蚀程度的关系
2024年主题活动新增两项实践环节：
- 使用等比牙模练习不同角度刷牙手法
- 荧光菌斑检测实验观察清洁效果 [1]
关联活动
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2024年11月开展的实践活动中，医学专业人员指导学生：
- 辨别牙菌斑分布的热区区域
- 测算有效刷牙时长阈值（建议不低于2分钟）
- 认识乳牙更换期的特殊护理需求 活动数据显示，参与学生刷牙合格率从42%提升至79% [1]。
教学成效
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课程实施后追踪调查显示：
- 龋齿发病率同比下降18%
- 牙科就诊主动率提升37%
- 83%学生养成饭后漱口习惯 [1]
课程资源包包含：
- 教学动画（1080P高清版本）
- 口腔自检对照图谱
- 月度护牙计划表 内容符合《中小学健康教育指导纲要》关于'健康行为与生活方式'的教学要求。
