複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

作文教學通訊

鎖定
期刊《作文教學通訊》為中學語文教師解決教學中實際困難,提供中語教改新信息,回答教師進修中的難題疑慮,溝通教師交流中的相互聯繫。
中文名
作文教學通訊
外文名
作文教學研究
語    種
中文
類    別
語言
出版週期
月刊
郵發代號
16-139/G4
定    價
2.6 元

作文教學通訊簡介

期刊《語文教學通訊》主要發表具有一定理論見解和研究水平的學術論文,以推動創新研究、促進學術交流。

作文教學通訊主要欄目

百家談語文
封面人物
名師平台
本刊特稿
閲讀在線
課堂尋真
教材研讀
作文經緯

作文教學通訊徵文標準

一本刊要求作者有嚴謹的學風和樸實的文風,提倡互相尊重和自由討論。凡採用他人學説,必須加註説明。
二不要超過10000字為宜,精粹的短篇,尤為歡迎。請勿一稿多投,一經發現,本刊將停用該作者稿件三年。
三請作者將稿件(用WORD格式)發送到下面給出的徵文信箱中。
四凡來稿請作者自留底稿,恕不退稿。
五為規範排版,請作者在上傳修改稿時嚴格按以下要求:
1.論文要求有題名、摘要、關鍵詞、作者姓名、作者工作單位(名稱,省市郵編)等內容一份。
2.基金項目和作者簡介按下列格式:
基金項目:項目名稱(編號)
作者簡介:姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,職稱,學位,研究方向。
3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯數字分級編號法,一般用兩級。插圖下方應註明圖序和圖名。表格應採用三線表,表格上方應註明表序和表名。
4.參考文獻列出的一般應限於作者直接閲讀過的、最主要的、發表在正式出版物上的文獻。其他相關注釋可用腳註在當頁標註。參考文獻的著錄應執行國家標準GB7714-87的規定,採用順序編碼制