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作文指導
（教育名詞）
鎖定
作文指導亦稱“作文前指導”。練習作文前教師所作的指導。主要是啓發學生作文的願望，理解題意，明白要求，展開思路，指導學生選擇和組織材料。包括：（1）內容的指導。內容主要來自生活。教師可從教學的實際出發，有目的、有計劃地開展一些有益的活動，引導學生接觸自然、社會，學習觀察和分析客觀事物，學會“留心各樣的事情”（魯迅）。作文時，啓發學生回憶和聯想，觸發學生的感受，使有話想寫，有話可寫。（2）方法的指導。理解題意，分析研究題目的要求和範圍；確定中心思想，弄清寫這篇文章的目的和要説明的道理；選擇材料，指導學生圍繞中心思想決定材料的取捨和詳略。
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安排結構，即佈局。將選取的材料分成幾個部分，安排寫作次序，編寫成作文提綱，然後引導學生用自己的話表達想寫的意思。指導的方式有：（1）教師講述作文的目的要求、範圍和應注意事項。（2）引導討論題意，確定中心，選材和安排結構等。（3）對作文有困難的學生個別輔導，幫助他們展開思路。
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- 參考資料
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1.
顧明遠．教育大辭典：上海教育出版社，1998年