作戰模擬

分為實兵演習模擬、沙盤或圖上作業模擬、兵棋推演模擬、計算機作戰模擬等。目的是研究作戰規律，啓迪作戰思想，探討作戰指導原則，為軍事決策提供科學依據。在方案評估、武器論證、教育訓練和後勤保障等方面得到廣泛應用。最早的作戰模擬在中國可追溯到公元前6世紀，軍事家孫武運用作戰模擬研究戰爭，按不同的戰鬥條件進行戰爭推演，運用宮女進行戰陣模擬。古希臘數學家阿基米德在羅馬士兵圍攻敍拉古城時，就曾以在沙盤上畫幾何圖形的方式來研究防禦策略。1811年，普魯士的von萊斯維茨男爵將地形模型引入作戰模擬遊戲。隨後，他的兒子J.von萊斯維茨炮兵中尉將其加以改進，並用以模擬實際戰鬥。1824年，萊斯維茨炮兵中尉在柏林出版了《用作戰遊戲器械進行軍事對抗演習的指南》一書，詳細介紹了模擬方法的規則。該書在普魯士軍隊的教學與訓練中得到了應用。萊斯維茨父子被認為是近代作戰模擬的發明者。1914年，英國工程師F.W.蘭徹斯特提出了描述交戰過程中雙方兵力變化關係的微分方程組，即蘭徹斯特方程，該方程組是早期的作戰模擬解析模型。在第一、第二次世界大戰中，許多國家曾用室內作戰模擬來試驗作戰計劃。第二次世界大戰後，作戰模擬技術在美國獲得了極大的發展。1950年初，曾領導美國作戰模擬研究的E.A.約翰遜提出用蒙特卡羅法來描述戰鬥進程中的隨機現象。其後，美國學者設計成功了一些蒙特卡羅作戰模型。此外，美國軍事歷史學家、退役陸軍上校T.N.杜普伊等人提出了一種基於指數方法的“定量判定模型”，並用來模擬作戰。60年代以後，隨着軍事運籌學、系統工程理論及計算機技術的不斷髮展，作戰模擬進入了廣泛使用計算機的新階段。利用計算機進行作戰模擬，為人們提供了一個現代“作戰實驗室”。在這個實驗室中，可以模擬複雜的作戰環境和作戰過程，預測策略和計劃的可能效果，迅速地對決心和計劃的多種方案進行比較，從而評價各種方案的優劣，評估武器系統的效能，啓發新的作戰思想，預見軍事發展趨勢及其有關諸因素的影響，提高各級指揮員與指揮機關的謀略水平。作戰模擬有多種分類方法，按所採用的技術手段，可分為實兵演習、兵棋推演、計算機輔助模擬、計算機仿真、解析模擬等；按應用範圍，可分為用於戰略研究和規劃、軍事理論研究和論證、作戰分析和評估、教育與訓練、武器裝備論證等方面的作戰模擬；按規模大小，可分為一對一對抗模擬，多對多對抗模擬，戰役、戰術級模擬，全球、戰區級模擬等。還可以用技術手段、應用範圍和規模為座標，在三維立體空間建立一個作戰模擬的分類矩陣，每三個座標對應一種類型的作戰模擬。作戰模擬系統一般由人員、設備、規則和想定四個基本部分組成。參加作戰模擬的人員應根據作戰模擬的目標、規模和方式來確定。通常，作戰模擬中的對抗力量，一方指定為藍方，另一方則指定為紅方，有時會有多方，每一方都代表一定規模的軍事力量。參加作戰模擬的人員有對抗人員（局中人）、導演或裁判、軍事運籌人員、工程技術人員、輔助人員等。作戰模擬的導演必須具有較強的軍事指揮與組織能力，熟悉軍隊編制與武器裝備，掌握作戰模擬的技術組成與要求，有較高的軍事理論與科技知識素養。採用的作戰模擬設備也取決於模擬的規模、方式等，例如,在有些計算機作戰模擬系統中，以各種計算機為核心，配以大屏幕顯示（文字、圖形）、通信、指揮調度、人工干預等設備；在一些複雜的作戰模擬系統中，還專門配有作戰文書庫、圖形庫、模型庫、數據庫及軍事專家系統等。規則是按實戰條件為對抗各方軍事行動所加的限制及所需的數據，必須為全體參加者充分了解和遵循。想定是對作戰環境與作戰過程設想的陳述，是進行作戰模擬的“故事”情節，是所有作戰模擬所必需的。①準備階段。包括確定作戰模擬的目的和目標，編寫想定，選定或構造模型，準備模擬中所需的數據和規則，編組參加作戰模擬的人員，安裝和調試所需器材設備等項工作。②模擬階段。通常，作戰模擬表現為一系列的模擬回合，每一回合都遵循標準的步驟，雙方指揮員根據其掌握的當前戰場態勢擬製出作戰計劃或命令，提交導演部，由導演認可後下達執行。在計算機作戰模擬中下達的命令要輸入計算機，命令執行的結果由導演裁決或通過模擬產生，並反饋給雙方指揮員，指揮員再依據所得到的信息進行下一回合的模擬，如此循環往復直至達到預期的目的為止。③分析階段。依據作戰模擬的目的，對在模擬階段所獲得的一系列數據進行統計、整理和分析，以便對方案作出評價或啓發新的思想。現代作戰模擬在應用上還有一定的侷限性。首先，模型是在對實戰過程和實戰經驗進行許多假設，包括對許多因素進行設定與簡化之後建立的，因此它只能描述研究對象的主要方面，忽略了許多次要因素，然而，這些被忽略的次要因素有時會對戰爭的進程產生重要影響。其次，模型中所需要的某些數據難以獲得或難以精確量化，如人員的士氣、部隊的紀律與訓練程度、軍官組織指揮的經驗與素質等，這些數據難以獲得，直接影響了模型的模擬結果。因此，現代作戰模擬只能作為軍事人員的一種輔助工具。它能夠給指揮員提供用其他方法難以獲得的信息，同指揮員的軍事素養、科學知識、戰鬥經驗及智慧和意志是相互補充的。現代作戰模擬是傳統的軍事科學研究方法的有機補充和科學昇華，有廣闊的發展前景。高新技術條件下的現代軍事理論、武器裝備、軍隊編制、作戰樣式和後勤保障等方面的發展變化都需要運用作戰模擬去研究。科學技術的飛速發展，使作戰模擬的新方法、新手段不斷湧現，特別是人工智能技術、微電子技術、多媒體技術等高新技術在軍事上的應用將促使作戰模擬方法不斷髮展。

發佈者：中國軍事百科全書編審室 ^[1]