何鳴鴻

高考改革後作為“77級”學生入學，1982年2月畢業於東北大學，1984年獲碩士學位，1989年博士論文答辯；1989年10月至1992年2月，在中科院過程所從事博士後研究；1992年2月至1994年4 月間，在過程所生物化工重點實驗室工作；1997年8月至1998年7月期間在美國Wisconsin大學從事訪問學者研究。1994年調到國家自然科學基金委員會，曾擔任工程與材料科學部學科主任、學部副主任；2001年調到計劃局，曾任副局長、局長、副秘書長兼計劃局局長；2008年5月被任命為基金委副主任。在基金委工作曾承擔或參與基金項目管理、資助計劃、管理辦法修訂、戰略研究、信息應用、誠信建設等多方面工作，對基金管理具有比較廣泛的瞭解。

各位領導、各位專家、女士們、先生們，我介紹一下，和大家交流一下國家自然科學基金十五規劃的新舉措，它主要分為三部分，第一部分把國家自然科學基金裏面的基本情況給大家介紹一下，因為可能有些人對這個基金委的歷史或者現狀也不是很清楚；然後第二個就是關於基金會十五規劃的要點；第三個就是國家自然科學基金在管理和資助方面有一些新的舉措。

首先介紹一個背景讓大家更好的瞭解基金委。我們知道國家自然科學基金委是在1986年成立，他是我國科技改革的產物，因為在過去都是長期以來實行計劃經濟，封閉模式。國家自然科學基金制是用市場激烈的規則，自由競爭，他利用國外國家自然科學基金的先進的經驗以及結合國情為我國的科技資源有效分配和管理探索一條新路，和我們國家談判WTO同步，所以基金委在管理裏面作了比較多的工作，建立了一套科學民主平等創新三種機制為基礎的管理體制。 ^[2]