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任務分析法
鎖定
任務分析法屬於學習障礙診斷的主要方法之一,任務分析法從行為主義出發,關注兒童的具體任務表現。在運用任務分析法時,教育者首先要儘可能詳細地解釋任務的本身,把任務的完成過程分解為具體步驟,或把完成任務所需技能分解為各個方面,然後鑑別導致兒童在該任務上失敗的步驟或技能上的問題。
- 中文名
- 任務分析法
- 應用學科
- 心理學
- 應用範圍
- 學校心理學
任務分析法內容
任務分析法特點
任務分析法與錯誤分析法的共同特點在於具體而有針對性,這有助於干預方案的判定與評價。但是,這兩種方法都費時費力,僅適用於個別輔導而不適用於集體訓練。
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