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付洪

(南開大學馬克思主義學院教授、黨委書記)

鎖定
付洪,1964年10月出生,中國共產黨黨員,哲學博士,南開大學馬克思主義學院教授、博士生導師、思想政治教育學科帶頭人,院黨委書記,校紀委委員。 [1] 
付洪於1982年9月—1986年6月在南開大學哲學系讀本科,畢業獲得哲學學士學位;1986年9月—1989年6月在南開大學哲學系讀研究生,攻讀西方哲學史專業,畢業獲得哲學碩士學位;1989年6月—1997年在南開大學德育教研室任教;1997年在南開大學馬克思主義學院任教,先後擔任思想道德教研室主任、黨支部書記;1998年9月在南開大學哲學系在職攻讀馬克思主義哲學專業博士研究生,畢業獲得哲學博士學位;2005年4月—2011年6月任南開大學物理科學學院黨委副書記兼副院長;2011年6月—2017年6月任南開大學教代會工會副主席、常務副主席,校紀委委員;2017年4月任南開大學馬克思主義學院黨委書記,校紀委委員。 [1] 
付洪主要研究馬克思主義理論與思想政治教育,當代社會思想與青年教育,比較思想道德教育,道德建設理論與實踐。 [1] 
中文名
付洪
民    族
漢族
出生日期
1964年10月
畢業院校
南開大學
學位/學歷
博士
職    業
教育科研工作者

付洪人物經歷

1964年10月,付洪出生。
1982年9月—1986年6月,在南開大學哲學系讀本科,畢業獲得哲學學士學位。
1986年9月—1989年6月,在南開大學哲學系讀研究生,攻讀西方哲學史專業,畢業獲得哲學碩士學位。
1989年6月—1997年,在南開大學德育教研室任教。
1997年,在南開大學馬克思主義學院任教,先後擔任思想道德教研室主任、黨支部書記。
1998年9月,在南開大學哲學系在職攻讀馬克思主義哲學專業博士研究生,畢業獲得哲學博士學位。
2005年4月—2011年6月,任南開大學物理科學學院黨委副書記兼副院長。
2011年6月—2017年6月,任南開大學教代會工會副主席、常務副主席,校紀委委員。
2017年4月,任南開大學馬克思主義學院黨委書記,校紀委委員。 [1] 
付洪相關圖片

付洪主要成就

付洪科研成就

  • 學術論著
截至2021年9月,付洪在CSSCI來源期刊等核心刊物發表論文40餘篇。 [2] 
出版時間
書名
出版社
角色
2007年12月
天津人民出版社
專著
2003年2月
《高校“兩課”教育教學熱點、難點問題解析——學習貫徹十六大精神專輯》
中國人民大學出版社
參編
2002年10月
《做合格公民》
百花文藝出版社
參編
2002年7月
《新世紀的偉大旗幟——“三個代表”大學生讀本》
新蕾出版社
參編
1997年9月
《生存能力的培養》
五洲傳播出版社
副主編
參考資料來源: [1] 
  • 科研課題
截至2021年9月,付洪主持國家社科基金項目等各類課題10餘項。 [2] 
時間
項目名稱
項目類型
角色
2001年—2002年
案例論證互動式教學法在“思想道德修養”課中的應用研究
天津市教委一般項目
主持
2003年—2004年
當前高校學生思想熱點、難點問題研究
南開大學振興計劃項目
主持
2003年—2005年
馬克思人的全面發展理論中國化歷程研究
天津市哲學社會科學重點項目
參與
2004年—2006年
知識的進步與人的全面發展問題研究
南開大學青年項目
主持
2004年7月—2004年12月
全面知識觀的確立與青年人才培養
南開大學宣傳部重大理論研究課題
主持
2004年—2005年
當代大學生的思想熱點、難點問題研究
天津市教衞系統重點調研課題
主持
2007年6月—2007年12月
高校理工科創新型人才的培養與德育創新
南開大學項目
主持
2005年
“思想道德修養與法律基礎”資源庫建設
教育部課題
參與
2008年—2010年
國外思想道德教育中的課程觀研究
天津市社科重點項目
參與
2008年12月—2009年12月
用社會主義核心價值體系引領大學生思想政治教育研究——以當代大學生的理想信念教育為視角
南開大學項目
主持
2010年—2012年
研究當代大學生的思想熱點,推進高校馬克思主義大眾化——以大學校園流行語為切入點
天津市社科規劃重點項目
主持
2010年—2012年
新時期民辦學校的育人優勢和德育管理模式研究
橫向委託課題
主持
2011年8月
大學生互聯網使用狀況研究
教育部人文社會科學研究專項課題
主持
2012年4月—2013年6月
天津市高校青年教師住房狀況調查及對策建議
天津市工會系統重點調研課題
主持
2015年9月—2016年12月
“四書”中社會主義核心價值觀之“誠信”意藴研究
天津社會科學院社會主義核心價值觀研究中心項目
主持
2016年9月—2018年6月
德育敍事視角下社會主義核心價值觀宣傳教育研究
天津市社科重點項目
主持
2018年—2020年
論青年教育——政治思維中教育理念與策略
天津市社科重點委託項目
主持
2018年—2020年
克思主義人的發展理論及其‘新時代’內涵研究
天津市社科規劃重點項目
參與
參考資料來源: [1] 

付洪人才培養

  • 培養成果
自2003年擔任研究生導師以來,截至2021年9月,付洪共培養碩士、博士生50餘人,多名在校生獲評全國研究生黨員標兵、國家獎學金等榮譽。 [2] 
  • 教授課程
據2023年7月南開大學網站數據,付洪主講本科生公共課:大學生思想修養、大學生基礎素質、社會主義現代人才素質、思想道德修養、思想道德修養與法律基礎;形勢與政策(合講)、習近平新時代中國特色社會主義思想概論(合講);本科生專業課:西方政治思想史(主講)、國外思想政治教育(合講)、思想政治教育前沿問題(合講);研究生專業課:思想政治教育理論與方法(合講)、習近平新時代中國特色社會主義思想研究(合講)。 [1] 
  • 編寫教材
出版時間
書名
出版社
角色
2003年8月
《思想道德修養》
天津人民出版社
副主編
1996年3月
《社會主義現代人才素質》
南開大學出版社
參編
1991年10月
《大學生基礎素質》
南開大學出版社
參編
參考資料來源: [1] 
  • 教育課題
時間
項目名稱
項目來源
角色
2001年—2003年
“思想道德修養”網絡版教材
南開大學教改項目
參與
2005年—2006年
交叉學科教學改革與實踐
南開大學教改項目
參與
參考資料來源: [1] 

付洪榮譽表彰

獲獎時間
榮譽表彰
2023年3月
2021—2022年度天津市三八紅旗手 [3] 
/
南開大學優秀教師
/
南開大學優秀思政工作者 [2] 
/
南開大學優秀學位論文指導教師
/
天津市教育系統優秀思想政治工作者
/
天津市婦聯繫統先進個人
/
南開大學良師益友 [3] 

付洪社會任職

任職時間
職務
2017年10月30日
南開大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院執行院長 [4] 
/
天津市倫理學會理事 [2] 
/
“天津市習近平新時代中國特色社會主義思想講師團”專家成員
/
天津市高校思政課分教指委副主任委員
/
國家教材建設重點研究基地學術委員會委員 [3] 

付洪人物評價

付洪躬耕思政沃土三十餘載,不忘育人初心,心懷家國大愛,堅守三尺講台,桃李無言下自成蹊。作為“雙肩挑”教師,她能協調好黨政管理與教學科研、學生培養的關係,引導學生堅定理想信念、樹立家國情懷、增強責任意識、養成健全人格。付洪有着可親可敬的師者形象,優雅知性、嚴謹細緻、温和體貼、平易近人。付洪具有崇高的理想信念和堅定的政治立場,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,愛崗敬業、樂於奉獻,全身心投入工作,成績突出。(南開大學新聞網評) [2-3] 
參考資料