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付國慶

(綿陽師範學院音樂系教授)

鎖定
付國慶,男,1954年10月生於重慶北碚,現任四川綿陽師範學院音樂與表演藝術學院聲樂教授 [1] 
中文名
付國慶
出生日期
1954年10月
畢業院校
四川音樂學院
出生地
重慶北碚

付國慶人物經歷

1972年下鄉到四川南江縣當知青,1975年就讀於巴中師範學校音樂專業班,師從王素英老師學習聲樂。1977進入四川音樂學院聲樂系,先後師從周亨芳朱梅玲等老師系統學習聲樂,同時曾受教於著名聲樂教育家沈湘、姜家祥,奠定了良好的專業基礎。1990年進入西南師大音樂系助教班學習,師從李秀君、曹廷華、沈愫之(外籍)等教授,以優異成績完成《聲樂表演與教育理論研究》、《中外聲樂發展史》、《文藝美學》、《審美心理學》等碩士研究生主要課程,歌唱技巧與理論修養得到全面提升,畢業時曾在重慶、武漢、達州等地舉辦獨唱音樂會,受到行家好評。1998年晉升副教授,2006年晉升教授。付國慶教授曾在達縣師範高等專科學校(現四川文理學院)工作近三十年,長期從事聲樂表演和聲樂教學理論的研究,多次被學校評為優秀教師。2001年被評為省級藝術教育先進工作者,受到省教育廳的表彰。曾連續兩屆被選為達州市人大代表。

付國慶主要成就

付國慶教授長期堅守教學第一線,曾先後擔任《聲樂》、《聲樂理論》、《藝術概論》等課程的教學。在長期的聲樂教學和歌唱藝術實踐中,十分注重自身歌唱表現力、理論素養、教學能力的提高,大膽探索教學改革。教學中注重歌唱生理與心理,理論與實踐,歌唱技巧與藝術表現的結合,善於運用教學方法的科學性來實現課堂的生動性,啓發並帶動學生學習的主動性,強調歌唱功底的磨練,語言風格與作品情感內涵的完美表達。每年定期在校內、外舉行聲樂教學音樂會或師生獨唱音樂會,受到同行和社會的好評。近年來指導學生參加省級各類大型藝術比賽,多次獲得四川省教育廳、文化廳等頒發的指導教師獎。近年在各類專業學術期刊發表論文近三十篇。連續兩次獲得學校優秀教學成果獎。申報省級重點課題多項,先後主持省級重點課題兩項,(均圓滿結題)。2006年完成聲樂專著《歌唱技巧與修養》,由四川出版集團、四川文藝出版社出版,該書被列入全國高師聲樂教材推薦書目 在繁重的教學工作之餘,積極投入歌唱藝術實踐,曾多次參加四川省各類聲樂比賽、民歌調演、文藝調演、多屆蓉城之秋音樂會等大型音樂活動,獲省級各類歌唱比賽獎二十餘項。曾受聘參加由四川電視台舉辦“蜀鄉新聲”電視歌會的演出與錄製,節目被選送中央電視台作為全國春節交流節目,擔任的獨唱《巫山情歌》、《悄悄話》等節目曾多次在中央電視台和各省級電視台播放,並由中國唱片社錄製成唱片,向全國發行。近年多次擔任省、市各種大型文藝演出的籌劃和評委工作。演唱的歌曲《黨旗,永遠飄揚》獲得四川省“五個一”工程獎。

付國慶主要作品

1、近年主要講授課程: 《聲樂基礎理論》專業課 周6節2004(156人)2005(186人)2006(178人) 《聲樂》專業技能課 周14節2004、2005、2006 總人數( 52人)
2、畢業設計/論文: 2003級3班(6人),2004級2班(8人),2005級2班(6人)。
3、主持論文答辯: 2003級(32人),2004級(20人),2005級(20人)。
4、指導聲樂教學藝術實踐: 近年來舉辦聲樂教學音樂會,師生獨唱音樂會共6場。
5、主持課題: 主持四川省省級重點課程《聲樂》1999年四川省教育廳立項 2004年結題。
6、輔導學生參加省級各類歌唱比賽: 學生鄭梅參加四川省全國大學生藝術節選拔賽(獨唱)獲一等獎。 獲得省教育廳、省委宣傳部、省文化廳頒發的優秀導師獎十餘項。
7、主要教學論文: 《論聲樂教學中美感意識的培養--兼論教師的主導作用》《音樂探索》2004年獨立 《論歌唱活動中的思維方法》《音樂探索》2006年4期獨立 《論高師音樂教學的互動關係》《吉首大學學報》2008、4期。 《省屬高校重點課程《聲樂》課程建設結題報告》2004(4)獨立
8、獲得教學表彰: 2002年獲四川省藝術教育先進教師,四川省教育廳表彰。 《聲樂教學中情感調動方法與意義》獲校級優秀教學成果二等獎,個人獎。 《聲樂雙軌制教學探索與研究》獲校級優秀教學成果三等獎。團體負責人 多次獲得院級優秀教師獎。
9、主要專著與論文: 聲樂專著《歌唱技巧與修養》 四川出版集團公司 四川文藝出版社 2006出版 。《聲樂教學中情感調動的意義與方法》《河北師大學報》 曾被人大複印資料收錄。 《試論“語氣”在歌唱中的表情功能》《音樂探索》 2005年(2)期。 《論民族唱法的潤腔技巧與行腔韻味》《音樂天地》2004年(6)期。 《歌唱語言的藝術特點與表現技巧》《民族音樂》 2004年(6)期。 《音樂表現中的形象與情感》《電影評介》2008年4期。 《聲樂雙軌制教學的探索與實踐》《藝術教育》2002年(11)期獨立 《論聲樂教學中的情感想象》《美與時代》2005年(4)期獨作 《歌唱的呼吸原理與訓練方法》《四川文理學院學報》200年(6)期獨作 《論歌唱訓練中思維的多元性》《藝術評論》2009、6期。
10、科研獲獎: 論文《聲樂教學中情感調動的意義與方法》獲達州市哲學社會科學成果三等獎。 論文《人文素養與高師音樂教育》獲四川省教育廳藝術節藝術論文二等獎。 [1] 
參考資料