反饋

付冶

付冶，男，廣州著名課輔機構精上教育TPT高級數學導師。2002年湖南師大數學系畢業，後在廣東省示範性高中從教五年，有高三及補習班教學經歷，對高考考點把握到位，熟悉現行教材。

後開始從事個性化輔導行業，多年的教育讓我對學校教育與個性輔導有深入的比較研究，在輔導過程中能夠熟練運用教育理論的共性，同時也能把握學員的個性，以最有效，最簡潔，最直接，最實用的解學方法短時間提高學員成績。^[1]

個性特徵:成熟穩重，有親和力。

授課風格:深入淺出、風趣幽默、多形式的隨時跟隨學員情緒與理解力調整授課。

擅長教學生類型：

（1）秒殺型學生：基礎差，對數學無謂無求，考試只答選擇題，30秒完成；

（2）頓悟型學生：基礎較好，考點知識較完備，但知識無連貫，無系統，無結構。答題情緒化嚴重、隨性。

教學信條：每個學員都有自己的亮點，賞識教育

參考資料

詞條統計