京華合木幼兒園

京華合木實行DAP教育理念。 ^[2]  DAP，（Developmentally Appropriate Practice）即發展適宜性實踐，是一個幼兒教育術語，美國學者格斯特維奇在《發展適宜性實踐：早期教育課程與發展》一書中介紹了DAP教育的相關理論。

DAP教育原則：以人為本，因材施教；因教育才，持續發展，維護孩子的受教品質

DAP教育顯著特徵：適宜性、目的性、拓展性、教師教學有效性

DAP教育精髓：適宜性。包括年齡適宜性、個體適宜性、社會文化背景適宜性

德培（DAP）教學：測評-諮詢-提出成長方案-課程配套-持續追蹤，維護孩子的受教品質

兩大系統：評量系統（CMI）+ 教學系統（DAP）

德培（DAP）課程體系： “課題制”課程體系、多元智能課程體系、DAP幼小銜接課程體系

配套資源：德培（DAP）課程研發系統、DAP測評系統、德培（DAP）課程資源庫、德培（DAP）學術交流平台、家庭教育培訓系統、德培（DAP）幼師培訓系統

複製模式：課程體系輸出、教師培訓、工具輔助（DAP測評系統、DAP教材）、家園共建

DAP教育培養目標：幫助每個孩子成為最好的自己 ^[3] 

DAP教育的基本原理是適宜嬰幼兒發展的教育，DAP教育突出幼兒教育的適宜性、目的性和開拓性，它的教育方式是體驗式教學。 ^[4] 

區域代理最大的特點是實現了“去中心化”

京華合木將區域代理定義為“合夥人”，總部不再是唯一的中心點，而是將權利下放給“合夥人”，通過發展區域合夥人拓展加盟園所，形成區域規模優勢，實現互利共贏。這一模式，一方面實現了品牌快速擴張，多方互利共贏，另一方面彌補了各級區域眾多新老幼兒園尋找加盟合作伙伴實現自我提升的需求，京華合木教育集團總部統一提供加盟扶持和後續服務保障，在快速拓展市場的同時又能有效保證服務的專業度和質量。 ^[5] 

2016年12月6日，京華合木教育集團獲得網易教育金翼獎年度最具影響力兒童教育品牌。 ^[6] 

2015年10月，在“2015青島國際DAP教育學術交流研討會”上，京華合木幼兒園作為國際DAP教育典範亮相。 ^[2] 

2017年5月19-21日，京華合木幼兒園加盟項目投資説明會青島站成功舉辦。此次投資説明會有三大亮點：內容全都針對投資者最關心問題的乾貨分享；分享老師也全是幼教行業專家教授、投資顧問和一線園長；並推出京華合木教育集團全新的加盟合作模式——保障式加盟。 ^[7] 

2017年8月18日，京華合木教育集團與菏澤交通集團有限公司在青島舉行了幼兒園項目戰略合作簽約儀式，京華合木教育集團董事長、菏澤交通集團總經理及相關負責人等合作方高管共同出席簽約儀式。

根據合作協議，京華合木教育集團與菏澤交通集團將就幼兒園項目開展深入合作，共建4所品牌幼兒園，2個老站改造幼兒園、2個土建幼兒園，共計4個項目同時啓動，強強聯合，互利互贏，共同推進菏澤市區及各縣幼兒園項目合作事宜，讓適宜性教育的德培（DAP）惠及更多學齡前兒童。 ^[8] 

以DAP教學體系為依託，通過採取扁平化的垂直管理模式，對各項工作制定詳細的標準和流程，簡化執行環節，並以教師自身特點和需求為依據，通過3D立體培訓，提高整個幼兒園的管理運營水平。 ^[9]