五月的鮮花

1935年12月，北平多名學生為反對“冀察政務委員會”成立，衝破中國國民黨軍警的包圍，舉行了集會遊行，隊伍抵達菜市口，卻遭到了武裝軍警的鎮壓。一批批受傷者被送至東北大學，東北大學的老師閻述詩帶領學生收容傷員，他還和學生一道將重傷者轉送至協和醫院搶救。當他返回東北大學宿舍時，恰好東北大學文學院的學生金肇野南下武漢歸來，帶回了光未然所作的獨幕話劇《阿銀姑娘》和該劇序曲《五月的鮮花》的歌詞。金肇野告訴閻述詩，《阿銀姑娘》已被光未然領導的武漢拓荒劇團列入《國防三部曲》公演計劃，但就缺少一個人為《五月的鮮花》譜曲。閻述詩聽後慨然相許，他接過歌詞，開始了為該曲譜曲的工作。閻述詩本人是從東北流亡到關內來的，因此他對歌詞感同身受，很快完成了譜曲 ^[1]  。

五月的鮮花開遍了原野

鮮花掩蓋了志士的鮮血

為了挽救這垂危的民族

作詞人光未然(5張)

他們曾頑強的抗戰不歇

如今的東北已淪亡了四年

我們天天在痛苦中煎熬

失掉自由更失掉了飯碗

屈辱地忍受那無情的皮鞭

敵人的鐵蹄已越過了長城

中原大地依然歌舞昇平

親善睦鄰呵卑污的投降

忘掉了國家更忘掉了我們

再也忍不住這滿腔的怨恨

我們期待着這一聲怒吼

吼聲驚起了這不幸的一羣

被壓迫者，一齊揮動拳頭 ^{[3]  [10]} 

《五月的的鮮花》的字裏行間都飽含感情，意境深遠，帶有一種崇高的美，通過深情的語言激起了聽眾的愛國熱情和對未來的美好希望。加上樸素、輕緩的音樂旋律，讓聽眾深切地體會到對民族英烈的懷念和景仰。而且經過作曲人閻述詩的精心譜曲配合，《五月的鮮花》的音樂與歌詞珠聯璧合，交相輝映，呈現出一種倒拋物線狀的變化。

歌曲開端，作詞人光未然寫道“五月的鮮花開遍了原野”，而且在原野上鮮花掩蓋的是無數志士的“鮮血”，充分表現出對烈士的深切懷念，也指出了歌曲創作的時代背景。接着，作詞人寫道，東北已經淪陷，人們流離失，所民不聊生，“天天在痛苦中煎熬”；因為人們“失掉自由”，還“失掉了飯碗”，並且飽受“屈辱”和“煎熬”，需要忍受日本侵略者的“無情的皮鞭”。此時的旋律也是壓抑低沉的，催人淚下，讓人油然而生一種悲憤感。之後，作詞人又寫出了當時翔實的萬分緊急，“敵人的鐵蹄已越過了長城”；但是遺憾的是，中國國民黨政府卻採取不抵抗政策，於是，“中原大地”依然是一派“歌舞昇平”的景象。此時，旋律也滿是悲憤和無奈，如同深沉的嗚咽，發人深省。到了最後，作詞人寫道希望此時，有“怒吼”可以“驚起”一羣不幸的人們，充分體現作詞人希望人民奮起反抗，抵禦外敵的心情。到了這裏，整首歌達到了高潮，旋律也十分激昂和有力 ^[4]  。