五四獎學金

為了進一步發揮共青團組織在教育引導青年學生，培養高素質現代化建設人才中的重要作用，增強建昊獎學金的權威性和示範性，從1999年開始，獎學金名稱調整為中國大學生“五四獎學金”、“建昊獎學金”，“五四獎學金”獲得者同時獲得“建昊杯”。

認真學習鄧小平理論，德智體美全面發展，在社會實踐、學術研究、科技創造、志願服務、品德修養等方面，取得優異成績的全日制高等院校在在校生。在上述條件下，具備下列條件的優先考慮：“全國三好學生標兵”、“全國優秀學生幹部標兵”；“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎獲得者；學術成果具有較高的理論價值和推廣價值，或應用於實踐領域產生顯著社會經濟效益者；在社會主義精神文明建設中事蹟突出者；在國內外體育及其它各類重大比賽中取得優異成績者；在逆境中頑強拼搏，自立自強且品學兼優者；在學生工作中表現突出者。

中國大學生“五四獎學金”、“建昊獎學金” ^[1]  的評審機構分為全國評委會和各省級評委會。全國評委會由共青團中央、全國學聯、建昊集團負責人會同著名中青年專家學者及有關業務部門負責人聯合組成。評選的基本程序是：本人申請；學校黨、政、團組織審核確認；省級評委會評審推薦；全國評委會終審確定。