乾安縣實驗小學

校長張紹貴同志是省級骨幹校長，松原市名校長，松原市“十大傑出青年”，在他的帶領下，領導集體團結務實，開拓創新，形成了“依法治校，以德立校，科研興校，質量強校”的辦學思路以科研為先導，打造名牌學校。為了全面推進素質教育，學校加大教學管理力度，使教師在教、培、研三方面追求精深，追求創新，追求卓越。加快實施課程改革步伐，走“以人為本、科研興校”之路，確立了“向教育科研要質量”、“靠教育科研上水平”的發展目標，制定了《學校教育科研工作制度》、《教育科研成果管理辦法》、《教育科研工作獎勵辦法》等，做到：領導帶頭參與，行動上保證；建章建制，措施上保證；支持發展，經費上保證；隊伍建設，師資上保證。堅持科研引導教研，提高教研的科研含量，現已形成全員參與研究、人人有研究課題、科研推動教學質量提高的新局面。

幾年來，乾安縣實驗小學的教育科研層次不斷提升，現已承擔了七個國家及省、市實驗課題的研究，成果顯著，有25名教師的論文在國家級刊物上發表，有18篇教師論文在省級刊物上發表，學校的經驗論文《深化教學改革，創辦特色學校》在省級刊物《素質教育研究與實踐》上發表。

學校先後被命名為國家級教學研究實驗基地，國家級迎奧運作文大賽先進校，省級“教師基本功達標校”、“省創新教育研究實驗校”、“省電化教學示範校”、“市科研先導校”、“縣教育科研典型校”。提升辦學特色，打造學校新品牌。藝術教育是乾安實小特色之一，學校充分利用我校藝術教育資源優勢，積極開展藝術教育，依託特長班，實現藝術教育新突破，打造藝術教育特色品牌。

近年來，乾安縣實驗小學先後被評為國家、省級藝術教育特色校，省素質教育先進單位，連續六年獲省少兒科技藝術大賽先進校，學生作品屢次在國家、省、市組織的科技藝術大賽中獲獎，有7人蔘加人民大會堂頒獎晚會。此外，學校還先後被評為吉林省優秀家長學校，吉林省德育先進校，吉林省精神文明單位等榮譽稱號。目前，乾安縣實驗小學的開拓者們正迎着新世紀的曙光，以全新的理念、嶄新的姿態、高昂的敬業精神在教育改革的道路上闊步前進！ ^[1] 

2021年11月23日，被教育部辦公廳認定為第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校。 ^[2]