中醫外科學

《全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材·全國高等中醫藥院校規劃教材（第9版）：中醫外科學》堅持公開招標、公平競爭、公正遴選主編原則。國家中醫藥管理局教材辦公室和全國中醫藥高等教育學會教材建設研究會制訂了主編遴選評分標準，經過專家評審委員會嚴格評議，遴選出一批教學名師、高水平專家承擔本套教材的主編，同時實行主編負責制，為教材質量提供了可靠保證。

《全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材·全國高等中醫藥院校規劃教材（第9版）：中醫外科學》着力提高教材質量，努力錘鍊精品，在繼承與發揚、傳統與現代、理論與實踐的結合上體現了中醫藥教材的特色；學科定位準確，理論闡述系統，概念表述規範，結構設計更為合理；教材的科學性、繼承性、先進性、啓發性及教學適應性較前八版有不同程度提高。同時緊密結合學科專業發展和教育教學改革，更新內容，豐富形式，不斷完善，將學科、行業的新知識、新技術、新成果寫入教材，形成“十二五”期間反映時代特點、與時俱進的教材體系，確保優質教育資源進課堂，為提高中醫藥高等教育本科教學質量和人才培養質量提供有力保障。同時，注重教材內容在傳授知識的同時，傳授獲取知識和創造知識的方法。 ^[1] 

上篇 總論

第一章 中醫外科學發展概況

一、中醫外科學發展簡史

二、中醫外科學主要學術流派

三、中華人民共和國成立以來的發展

第二章 中醫外科學範圍、疾病命名及基本術語

第一節 中醫外科學範圍

一、傳統中醫外科學的範圍

二、現代中醫外科學的範圍

第二節 疾病的命名原則

第三節 基本術語

第三章 中醫外科疾病的病因病機

第一節 致病因素

一、外感六淫

二、情志內傷

三、飲食不節

四、外來傷害

五、勞傷虛損

六、感受特殊之毒

七、痰飲瘀血

第二節 發病機理

一、邪正盛衰

二、氣血凝滯

三、經絡阻塞

四、臟腑失和

第四章 中醫外科疾病辨證

第一節 辨病

第二節 陰陽辨證

第三節 部位辨證

第四節 經絡辨證

第五節 局部辨證

一、辨腫

二、辨腫塊、結節

三、辨痛

四、辨癢

五、辨麻木

六、辨膿

七、辨潰瘍

八、辨出血

第五章 中醫外科疾病治法

第一節 內治法

一、內治法的三個總則

二、內治法的具體應用

第二節 外治法

一、藥物療法

二、手術療法

三、其他療法

下篇 各論

第六章 瘡瘍

第一節 癤

第二節 疔

第三節 癰

第四節 發

第五節 有頭疽

第六節 流注

第七節 發頤

第八節 丹毒

第九節 無頭疽

第十節 走黃與內陷

第十一節 流痰

第十二節 瘰癧

第十三節 褥瘡

第十四節 竇道

……

附 方劑細目 ^[1]