中藥藥理學

實施科教興國和人才強國戰略，實現從人力資源大國向人力資源強國的轉變、從高等教育大國向高等教育強國的轉變，必須不斷提高高等學校的教育教學質量。高水平教材是高質量教育的重要保證。貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》（2010-2020年），深化教育教學改革，實施教育質量工程，提高高等學校教育教學質量，必須不斷加強高等學校的教材建設。

為深入貫徹落實《教育部財政部關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》和《教育部關於進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》及北京市相關文件精神，切實加強我校教材建設，依據《北京中醫藥大學本科教學“質量工程”實施綱要》，於2008年啓動了北京中醫藥大學自編特色教材建設工程。自編特色教材以全面提高教學質量為目標，以打造高水平教材品牌為要求，充分挖掘學校優勢特色專業資源，充分發揮重點學科的龍頭**作用，充分調動專家教授參與教材建設的積極性，通過立項、扶持、開發一批體系新、內容新、方法新、手段新的高水平自編教材，為提高學校教育教學質量，培養創新人才提供有力的支持和服務。

北京中醫藥大學自編特色教材從最初的立項到書稿的形成都遵循着質量第1、特色突出的原則。每一個申請項目都要經學校教學指導委員會初選，再由校內外專家組成評審委員會，對入圍項目進行答辯和評審，教材書稿形成後又由校內外專家進行審讀，嚴把質量關。 ^[2] 

總論

第一章 緒論

第一節 中藥藥理學的學科任務和研究內容

第二節 中藥藥理學的發展簡史

第三節 中藥藥理學發展展望

第二章 中藥藥性的現代藥理研究

第一節 中藥四氣的現代藥理研究

第二節 中藥五味的現代藥理研究

第三節 中藥歸經理論的現代藥理研究

第四節 中藥毒性的現代藥理研究

第三章 影響中藥藥理作用的因素

第一節 藥物因素

第二節 機體因素

第三節 環境因素

第四章 中藥藥理作用的特點和研究方法

第一節 中藥藥理作用的特點

第二節 中藥及複方配伍研究

第三節 中藥藥動學研究

第四節 中藥藥理研究中病證動物模型的應用

各論

第五章 解表藥

第一節 概述

第二節 常用藥物

麻黃

桂枝

柴胡

葛根

第三節 常用方劑

桂枝湯

銀翹散

第六章 清熱藥

第一節 概述

第二節 常用藥物

梔子

知母

黃芩

黃連

苦蔘

金銀花

大青葉板藍根

青蒿

第三節 常用方劑

白虎湯

黃連解毒湯

第七章 瀉下藥

第一節 概述

第二節 常用藥物

大黃

芫花

第三節 常用方劑

大承氣湯

第八章 祛風濕藥

第一節 概述

第二節 常用藥物

雷公藤

秦艽

五加皮

第三節 常用方劑

獨活寄生湯

第九章 芳香化濕藥

第一節 概述

第二節 常用藥物

蒼朮

厚朴

第三節 常用方劑

藿香正氣散 ^[2]