中日交流標準中國語

內容介紹

《中日交流標準中國語(附1張CD) 》供日本國大學中國語公共課教學使用，也可作為成人學習中國語的入門教材。《中日交流標準中國語(附1張CD) 》在中國國家對外漢語教學領導小組辦公室（國家漢辦）指導下，由中日雙方組成編委會共同組織編寫，中國方面是人民教育出版社、課程教材研究所，日本方面是原國際教育情報中心。由人民教育出版社出版。

《中日交流標準中國語(附1張CD)》期望達到的學習目標是，學會漢語拼音，掌握800個左右常用詞，50個左右語法項目，能夠進行日常交際，能讀淺顯的文章，能寫簡單的句子和片段，具有初步的聽説讀寫能力，為進一步學習中國語和了解中國文化打下基礎。

《中日交流標準中國語(附1張CD)》儘可能體現漢語本身的規律和日本人學習漢語的規律。課文內容以實用為主，着重培養學習者運用漢語進行交際的能力。詞語的選擇、語法點的設計，一方面以中國國家語言文字工作委員會制訂的《現代漢語常用字表》和國家漢辦制訂的《漢語水平考試大綱（初、中等）》等為依據，另一方面儘可能考慮到社會的發展和學習者的實際需要。教材內容力求科學實用，針對陛強，富有情趣，能夠滿足學習者的學習需要。

《中日交流標準中國語》包括語音、課文和附錄三部分。語音部分採取集中呈現、分散練習的編排方法，先集中講解語音基礎知識，然後在前十二課練習後邊安排一定的語音解説和練習。課文部分共二十四課，每四課按內容組織單元，共六個單元。附錄部分安排《中日交流標準中國語》詞彙表、詞類簡稱表和練習答案。

五、課文部分每課包括課文（一）、課文（二）、生詞Ⅰ、註釋、語法解説、練習、生詞Ⅱ和專欄。課文（一）是情景會話；課文（二）是配合情景會話的短文；生詞Ⅰ是課文中出現的生詞，標註拼音，註明詞性，有日文翻譯；註釋以各種特殊用法和具有文化內涵的詞為主，一般三至五個；語法解説簡單説明本課出現的語法項目，一般二至三項；練習設計生動活潑，形式多樣，可操作性強；生詞Ⅱ是註釋和語法解説中出現的生詞，教材中用“*，'標記；專欄側重介紹中國文化，增加學習者對中國文化的瞭解。

《中日交流標準中國語(附1張CD)》是在中日雙方編委會討論的基礎上，由中方具體執筆、再提交中日雙方討論編纂而成。教材中的日文部分由日方編委在中方執筆的中文稿的基礎上翻譯而成。

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