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中小學教材教學

鎖定
《中小學教材教學》是面向廣大教研人員和中小學教師的專業性雜誌,是廣大教師交流教學思想、切磋教學方法的園地。幫助廣大教師明確新課程、新大綱、新教材的指導思想和編寫意圖,樹立新的教育教學理念,掌握新的教學方法,從而提高教學效率。
中文名稱
中小學教材教學
語    言
漢語
主管單位
人民教育出版社課程教材研究所 
主辦單位
人民教育出版社 
出版週期
月刊
國內刊號
11-4027/G4 
國際刊號
1009-4636 
郵發代號
82-992
定    價
3.5元/期

中小學教材教學宗旨

貼近教師,突出中小學教材和教學;密切關注教材、教學熱點、難點問題,切實解決教師教學急需,特別關注中青年的專業發展;吸引廣大中小學教師參與辦刊。

中小學教材教學讀者對象

中小學教師、中小學教研員、教育行政領導。

中小學教材教學主要欄目

名師論壇、課改熱線、教材研究、教學研究、現代遠程教育、教學設計·課例分析、綜合實踐活動、考試與評價、備課參考、教師心語、動態信息、編讀往來。