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中小學心理健康教育

(開明出版社主辦期刊)

鎖定
《中小學心理健康教育》創刊於2001年,是由中國民主促進會中央委員會主管、開明出版社主辦的刊物。 [1] 
據2020年第19期期刊內頁顯示,《中小學心理健康教育》編輯委員會有編委22人,編輯部有顧問4人、欄目策劃1人、編輯7人、法律顧問1人。 [1] 
據2020年7月24日中國知網顯示,《中小學心理健康教育》共出版文獻12461篇、總被下載1410105次、總被引12131次。 [2]  據2020年7月24日萬方數據知識服務平台顯示,《中小學心理健康教育》共載文11427篇、基金論文量537篇、被引量為10081次、下載量為279966次,2018年影響因子為0.19。 [3] 
中文名
中小學心理健康教育
外文名
Mental Health Education in Primary and Secondary School
語    種
中文
類    別
基礎教育
主管單位
中國民主促進會中央委員會
主辦單位
開明出版社
編輯單位
《中小學心理健康教育》編輯部
創刊時間
2001年
出版週期
旬刊
國內刊號
11-4699/G4
國際刊號
1671-2684
郵發代號
2-925
現任主編
何妍
編輯部地址
北京市海淀區西三環北路25號青政大廈609室

中小學心理健康教育辦刊歷史

2001年,《中小學心理健康教育》創刊。
2002年,該刊開始被中國知網收錄,刊期為月刊。
2007年,該刊刊期改為半月刊。
2017年,該刊刊期改為旬刊。 [2]  同年4月,該刊入選原國家新聞出版廣電總局第二批認定學術期刊。 [4] 

中小學心理健康教育辦刊條件

中小學心理健康教育欄目方向

  • 主要欄目
《中小學心理健康教育》設有卷首語、專訪、學術空間、一線快遞、特別關注、研究實踐、國際傳真、課程思考等欄目。 [5] 
  • 報道內容
《中小學心理健康教育》刊登和報道與中小學心理健康教育為主要內容的文章和活動,介紹心理健康教育的技術、技巧和經驗。 [6] 
  • 讀者對象
《中小學心理健康教育》的讀者對象是中小學學生、教師。 [6] 

中小學心理健康教育人員編制

據2020年第19期期刊內頁顯示,《中小學心理健康教育》編輯委員會有編委22人,編輯部有顧問4人、欄目策劃1人、編輯7人、法律顧問1人。 [1] 
職務
名單
編委
馬惠霞、方平、曲連坤、劉華山、劉金明、陳旭、蘇彥捷、連榕、吳增強、孟萬金、鄭希付、周宗奎、龐維國、林祺堂、胡衞平、姚本先、鍾志農、趙秀玲、趙建國、陶雲、莫雷、黃辛隱
顧問
楚莊、張懷西、潘貴玉、王佐書
欄目策劃
劉芳
編輯
衞虹、王策、張帆、劉芳、劉永勝、紀悦、張國憲
法律顧問
王旭東
資料來源: [1] 

中小學心理健康教育辦刊成果

中小學心理健康教育出版發行

據2020年7月24日中國知網顯示,《中小學心理健康教育》共出版文獻12461篇。 [2] 
據2020年7月24日萬方數據知識服務平台顯示,《中小學心理健康教育》共載文11427篇、基金論文量537篇。 [3] 

中小學心理健康教育收錄情況

《中小學心理健康教育》被中國知網、萬方數據知識服務平台收錄。 [2-3] 

中小學心理健康教育影響因子

據2020年7月24日中國知網顯示,《中小學心理健康教育》總被下載1410105次、總被引12131次。 [2] 
據2020年7月24日萬方數據知識服務平台顯示,《中小學心理健康教育》被引量為10081次、下載量為279966次;據2018年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,該刊影響因子為0.19,在全部統計源期刊(6719種)中排第6081名。 [3] 

中小學心理健康教育榮譽表彰

《中小學心理健康教育》曾被評為國家期刊獎百種學術期刊。 [2] 

中小學心理健康教育文化傳統

中小學心理健康教育辦刊宗旨

《中小學心理健康教育》以探討心理健康教育理論、推廣心理健康教育經驗、指導心理健康教育實踐、陪伴教師專業成長為辦刊宗旨。 [6] 

中小學心理健康教育投稿指南

1.字數在6000字以內為宜,言簡意賅、精練耐讀。
2.稿件內容要求注重科學性、實用性、可操作性,文字通順、條理清晰。
3.投稿中請註明作者真實姓名、署名方式、工作單位、詳細通訊地址、郵編、電話等。
4.文中若提及外國人名,請翻譯成中文,以這樣的格式表示:拉德(Ladd)。
5.投不得抄襲剽竊,應註明引文來源、摘要、關鍵詞和參考文獻。 [7] 

中小學心理健康教育現任領導

職務
名單
社長
陳濱濱
主編
何妍
副主編
於洪
資料來源: [1] 
參考資料