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中學地理課程標準與教材分析

(2012年科學出版社出版的圖書)

鎖定
《中學地理課程標準與教材分析》是2012年科學出版社出版的圖書,作者是李家清、陳實。
中文名
中學地理課程標準與教材分析
作    者
李家清
陳實
類    別
教育
出版社
科學出版社
出版時間
2012年6月
頁    數
390 頁
開    本
16 開
裝    幀
平裝
ISBN
9787030349279 [2] 

目錄

中學地理課程標準與教材分析內容簡介

《中學地理課程標準與教材分析》是“卓越教師教育精品叢書·學科課程標準與教材分析系列”中的一本,該書以《中學教師專業標準(試行)》為指引,圍繞地理課程、地理課程標準、地理教材分析展開,突出理論學習與案例研究結合,內容包括緒論、地理課程改革與發展趨勢、中學地理課程與地理課程標準、中學地理課程標準解析、地理新課程教材的設計與編寫、中外地理教材的比較研究、中學地理教材分析的一般原理、中學地理教材分析的應用案例、中學地理教材分析與説課訓練、地理課程教材研究實踐活動。
《中學地理課程標準與教材分析》可以為地理課程與教學論專業的研究生、免費師範生攻讀教育碩士以及中學地理骨幹教師學習和研究地理課程標準與教材分析打下堅實的基本功,也適合地理教育理論工作者和教研人員參考。 [1] 

中學地理課程標準與教材分析目錄

《中學地理課程標準與教材分析》
序言
第1章 緒論
  1. 1 地理課程標準與教材分析內容簡介
  2. 2 地理課程標準與教材分析課程目標
  3. 3 地理課程標準與教材分析學習方法
第2章 地理課程改革與發展趨勢
  1. 1 國際地理課程改革及其發展
  2. 2 我國地理課程改革及其發展
第3章 中學地理課程與地理課程標準
  1. 1 中學地理課程的含義及類型
  2. 2 中學地理課程的性質和理念
  3. 3 中學地理課程的結構模式
  4. 4 中學地理課程的目標構建
第4章 中學地理課程標準解析
  1. 1 中學地理課程標準研製背景
  2. 2 中學地理課程標準結構要素
  3. 3 中學地理課程標準內容標準
  4. 4 地理課程標準內容分析
第5章 地理新課程教材的設計與編寫
.5.1 地理新課程教材設計的基礎
  1. 2 地理新課程教材的編寫模式
  2. 3 地理新課程教材欄目的設計
  3. 4 義務教育地理教材的編寫特點
  4. 5 普通高中地理教材的編寫特點
第6章 中外地理教材的比較研究
  1. 1 發達國家中學地理教材例析
  2. 2 中外地理教材的比較與啓示
第7章 中學地理教材分析的一般原理
  1. 1 中學地理教材分析的原則
  2. 2 中學地理教材分析的模式
  3. 3 中學地理教材分析的內容
  4. 4 中學地理教材分析的方法
第8章 中學地理教材分析的應用案例
  1. 1 自然地理課程的教材分析示例
  2. 2 人文地理課程的教材分析示例
  3. 3 區域地理課程的教材分析示例
第9章 中學地理教材分析與説課訓練
  1. 1 地理説課的含義及其類型
  2. 2 地理説課內容的基本要素
  3. 3 地理説課技能的基本要求
  4. 4 地理説課典型案例及評價
第10章 地理課程教材研究實踐活動
  1. 1 國內外地理教育改革研究動態
  2. 2 地理教材分析與説課活動觀摩
  3. 3 地理課程理論研究方法與實踐
  4. 4 地理教材分析網絡教研實踐活動
參考資料