中央音樂學院附屬中等音樂學校

中央音樂學院附屬中等音樂學校（下稱附中）是國家級重點中等專業學校。學制分為三年制與六年制，包括鍵盤樂器演奏、管絃樂器演奏、中國樂器演奏、音樂教育、綜合音樂理論、作曲、指揮、音樂學、樂器修造、聲樂與歌劇演唱等專業。2009年經教育部和北京市教委批准，與澳門演藝學院音樂學校合作，在澳門設立了“附中教學點”。

自1957年建校以來，一直受到黨和國家領導人的關懷與重視，給予了大力的支持。經過六十三年的發展，中央音樂學院附中擁有一支學術力量雄厚的師資隊伍，具有一流的專業教學水平，一批優秀教師曾在國內外重大音樂比賽中取得過優異成績，是我國中青年演奏家、作曲家中的佼佼者。由中央音樂學院附中各專業教研室編寫的教材、制訂的教學大綱，受到國內同行及專家的認同，許多教材已被兄弟院校所採用。

中央音樂學院附中已培養出合格畢業生近萬人，遍佈海內外，許多畢業生已成為國內外各著名藝術院團和藝術院校的骨幹，在音樂界享有盛譽。施光南、儲望華、王立平、劉詩昆、殷承宗、盛中國、鮑惠蕎、石叔誠、王國潼、黃安倫、陳佐湟等羣星璀璨。改革開放以來，中央音樂學院附中煥發生機，人才輩出，譚盾、呂嘉、張弦、呂思清、郎朗、王羽佳、田博年、王亮、李騰等一批青少年英才脱穎而出，在世界音樂舞台上為祖國贏得了廣泛的讚譽。

學校始終十分重視藝術實踐和對外交流工作。許多享譽世界樂壇的著名藝術家來校講學，傳授技藝。學校每年也派出優秀教師、學生出訪世界各國，參加各種中外文化交流與演出活動。附中下設的“中央音樂學院少年交響樂團”（原“紅領巾樂隊”“中國少年管弦樂團”）創立於1959年，曾先後出訪歐洲、東南亞以及港澳台地區。二十世紀九十年代以來，附中又先後組建了“少年民族管弦樂團”“少年四季室內樂團”“少年管樂團”“少兒合唱團”。多次參加了中共中央國務院團拜會演出，全國政協團拜會演出，獲得國家藝術基金項目的支持，以及參加了重要國事演出活動。通過這些團體的演出活動，附中學生的專業素質得到了增強，舞台藝術實踐能力得到了提升，同時，也為學校音樂教育優秀成果的展示增添了新的內容。

中央音樂學院附中已成為一個以教學為中心，集演出、創作、科研為一體的中等音樂專科學校。中央音樂學院附中先後與莫斯科音樂學院附中、德國科隆萊茵音樂學校、荷蘭阿姆斯特丹音樂學校等國際知名學校結為友好學校。實現了與國際教學資源共享。承辦了在國際上享有盛名的肖邦國際青少年鋼琴比賽、梅紐因國際青少年小提琴比賽、第一屆國際魯賓斯坦青少年鋼琴比賽等重大國際賽事。2014年開始，在北京市教委的支持下舉辦職業技能大賽，連續獲評北京市職業院校技術技能比賽最佳舉辦單位和特殊貢獻獎。

中央音樂學院附中其前身是1945年成立於重慶青木關的國立音樂院幼年班（後遷至江蘇常州）。

1950年，中央音樂學院成立，幼年班隨國立音樂院併入中央音樂學院，改稱為中央音樂學院少年班。

1957年6月1日正式建校並定名為“中央音樂學院附屬中等音樂學校”，已有四五十年曆史。幾十年來，學校在黨和政府的正確領導下，在各級領導同志的親切關懷下，歷經幾代人的艱苦創業，現已具備了一定的辦學規模並正朝着現代化、正規化的方向全面發展。

2009年，經教育部和北京市教委批准，與澳門演藝學院音樂學校合作，在澳門設立了“附中教學點”。 ^[1] 

中央音樂學院附中設有六年制中等專業學校和三年制小學，專業方向包括：鍵盤樂器演奏、管絃樂器演奏、中國樂器演奏、聲樂表演、作曲與音樂學基礎。根據專業教學的需要，並依據文化課、音樂基礎課的具體課程結構，學校下設鋼琴、小提琴、大提琴、管樂、民樂、作曲理論、視唱練耳、鋼琴必修、鋼琴伴奏及文化課等十個教研室。現有在校生600餘人。

中央音樂學院屬中等音樂學校師資隊伍中包括一些著名教授，中青年教師獲得中高級專業技術職稱者已佔總數的60%以上。他們當中的一些人曾在國內外重大音樂比賽中取得過優異的成績，是國內中青年演奏家、作曲家中的佼佼者。由中央音樂學院附中各專業教師編寫的教材、制訂的教學大綱，受到國內同行及專家們的一致好評，許多已被兄弟院校所採用。

中央音樂學院附中師資隊伍中包括，一些著名教授，如：黃源禮、廖輔叔、夏之秋、章彥、易開基、朱工一、周廣仁、韓裏、藍玉崧、喻宜萱、沈湘、隋克強、王治隆、林耀基、潘一鳴、陳比剛等，都曾在附中擔任教學工作。特別值得一提的是，一些年逾花甲的老教授，如：楊儒懷、陶純孝、王振先、金愛平、凌遠、趙屏國、吳元、鍾慧、王振山、宋濤、陳園、祝盾、王永新等等，仍堅持在教學第一線上，他們或直接投入教學工作，或出任教學督導，為附中的人才培養付出着辛勤的勞動。近些年來，附中的中青年教師成長迅速，在教學及藝術實踐的各個方面，發揮着越來越重要的作用。獲得中高級專業技術職稱者已佔中青年教師總數的60%以上。他們當中的一些人曾在國內外重大音樂比賽中取得過優異的成績，是國內中青年演奏家、作曲家中的佼佼者。由中央音樂學院附中各專業教師編寫的教材、制訂的教學大綱，受到國內同行及專家們的一致好評，許多已被兄弟院校所採用。此外，附中的文化課教學中的優秀老師有俞叔、湯德章、方承國、蔡仲德等老教師。

中央音樂學院附中面向全國招生，每年均有一批具有較高音樂天賦的學生通過全面的、嚴格的選拔進入附中。經過數年的學習後，他們當中的絕大多數被輸送到本院大學部繼續深造。中央音樂學院附中已培養出合格畢業生近2000人，他們遍佈海內外，許多人已成為各文藝院團和藝術院校的骨幹，施光南、儲望華、王立平、劉詩昆、殷承宗、盛中國、鮑惠蕎、王國潼、黃安倫、陳佐湟等就是他們當中的優秀代表。更有許多畢業生一直默默無聞地工作在平凡崗位上，甚至紮根在祖國邊陲，兢兢業業從事基層文化藝術工作，為祖國的音樂文化事業作出了應有的貢獻。改革開放以來，中央音樂學院附中更是人才輩出，羣星璀璨，姜建華、郭昶、呂思清、黃濱、郎朗、陳曦、楊曉宇、田博年等一批批少年英才脱穎而出。據初步統計，1980年以來，附中學生在各種國際音樂比賽中獲獎者已達192人次，在國內省級以上音樂比賽中獲得前三名者已超過280人次。

現有在校生600餘人，面向全國招生，每年均有一批具有較高音樂天賦的學生通過全面的、嚴格的選拔入學。經過數年的學習後，他們當中的絕大多數被輸送到本院大學部繼續深造。中央音樂學院附中已培養出合格畢業生近2000人，他們遍佈海內外，許多人已成為各文藝院團和藝術院校的骨幹，在國內外音樂界享有聲譽。 ^[1] 

自建校以來，學校始終十分重視藝術實踐和對外交流工作。

著名藝術家如梅紐因、斯特恩等人都曾來校講學，傳授技藝。學校每年也要派出優秀的教師、學生，出訪世界各國，參加各種旨在加強中外文化交流的演出活動。

早在1959年，當時全國唯一的青少年管絃樂隊“紅領巾樂隊”在附中成立，六十年代，這支樂隊得到了周恩來、鄧小平等老一代無產階級革命家的親切關懷和讚揚。多年來，在社會各界的鼓勵與支持下，在老師們的嚴格訓練、悉心培育下，樂隊的演奏水平日益提高。八十年代以來，還曾得到小澤征爾等世界著名音樂大師的指導。

1988年，“紅領巾樂隊”更名為“中國少年交響樂團”，其編制規模與正規化程度均得到進一步加強。樂團曾先後出訪東南亞、歐洲的一些國家以及港澳台地區。為弘揚民族文化，宣傳改革開放成果，加強友好往來，以及促進祖國統一大業的實現，做了大量有益的工作。

九十年代以來，附中又先後組建了“少年民族管弦樂團”、“少兒合唱團”、“少年室內樂團”。通過這些團體的演出活動，附中學生的專業素質得到了增強，藝術實踐能力得到了鍛鍊，同時，也為中國藝術教育優秀成果的展示增添了新的內容。

中央音樂學院附中已培養出合格畢業生近萬人，他們遍佈海內外，許多人已成為國內外各著名藝術院團和藝術院校的骨幹，在音樂界享有盛譽。施光南、儲望華、王立平、劉詩昆、殷承宗、盛中國、鮑惠蕎、王國潼、黃安倫、陳佐湟等就是他們中的代表。改革開放以來，中央音樂學院附中更是人才輩出，羣星璀璨，姜建華、郭昶、呂思清、黃濱、郎朗、王羽佳、王亮、楊天媧、田博年、李騰、趙靜、金鈺等一批批少年英才脱穎而出，在世界音樂舞台上為祖國贏得了廣泛的讚譽。

自建校以來，一直受到各屆國家領導人的關懷與重視，在國家各級領導的支持與關心下，經過數十年的發展，中央音樂學院附中擁有一支學術力量雄厚的師資隊伍，其專業教學水平在國內堪稱一流；他們當中的一些人曾在國內外重大音樂比賽中取得過優異的成績，是我國中青年演奏家、作曲家中的佼佼者。由中央音樂學院附中各專業教研室編寫的教材、制訂的教學大綱，受到國內同行及專家們的認同，許多教材已被兄弟院校所採用。

作為中央音樂學院附中，全體師生員工遵循“尚德、礪志、博學、精藝”的精神，以學生為本，為大學培育優質生源。我們堅持培養“高精尖”人才，創建世界一流學校，竭誠為廣大青少年實現“藝術家夢”服務盡責。

2023年1月11日，被國家民委命名為全國民族團結進步示範區示範單位（第十批）。 ^[3]