中央美術學院造型學院

自成立以來，造型學院已經舉辦了許多學術活動，包括藝術家的展覽以及教學的彙報、研討會，與國內外兄弟院校的專業合作、專題考察等等。

我國的藝術創作、藝術教學和相關的研究都處在一個大變革的歷史過程中。造型藝術各專業與設計各專業有所不同，它不大受到實用功能的制約羈絆。因而，與人的精神生活的課題之間關係更加密切，更加直接。

造型學院所屬各專業系都有各自長期的學術積累，它們的歷史就是原中央美院的歷史，它們的傳統就是我們向原中央美院繼承的傳統。

作為一個學術的平台，造型學院關注本領域的發展，關注它的歷史和未來，關注它當下的現狀和走向，造型學院所開展的學術活動都將緊緊地圍繞這個中心課題。 ^[1] 

2010年12月28日，造型學院進行了2010年度本科教學檢查工作，教檢過程由造型學院副院長謝東明主持，造型學院院長蘇新平、各專業系（部）主任呂品昌、曹力、呂勝中、高天雄及造型學科委員馬路、劉商英、王華祥、李帆、孫家缽、孫偉、王少軍、張偉、唐暉、袁元參與本次教學檢查，全面檢查了各系專業課程，審定學生優秀作業，並就工作室的建設和未來發展進行了深入的討論。

本次教學檢查的重點是從學術的高度審視各系工作室的教學水平，客觀梳理教學實踐中的成果和不足。教檢過程中，各專業教學主任認真介紹了本系課程設置與教學重點，各位學科委員認真聽取相關彙報，認為本年度教學在穩定的基礎上呈現出積極向上的整體態勢，在以往重視學生手頭技術的基礎上強化了學生的思維訓練，湧現出一大批優秀的學生作業；並針對評優課程展開了積極討論，交流教學經驗。經過學科組的討論評議，在對課程的完整性、延續性、學生的執行情況綜合考察下，最終推選出3門優秀課程：油畫系王玉平主持的《素描》課程，壁畫系劉斌、白曉剛、李洋共同開設的《壁畫創作基礎課程》以及實驗藝術系張國龍、鄔建安的《展覽的策劃與參與》課程，並評定了2010年度在校生優秀作業。

此次教學檢查對造型學院教學工作，學科委員進入到各系、部的工作室的教學現場，對各系、部之間的交流大有裨益。學科委員們提出，此次教學檢查的方式能直觀的展示各工作室的教學現狀；需要進一步提高的是如何在日常教學與檢查過程中清晰的體現各工作室的教學主張與方向，做到各系、部之間有互補價值的橫向交流。 ^[2]