中央民族大學美術學院

中央民大美術學院的發展是和幾代人的不懈努力分不開的，當年創建美術專業時期的一批來自全國著名美術院校的優秀畢業生，現已是兩鬢斑白的花甲老人，他們以自己畢生精力全身心投入少數民族美術教育專業，為改變民族地區缺少本民族美術人才作出了歷史性的貢獻，同時為以後美術學院的發展和在嚴格而科學的教學體系、整套教材、圖書資料建設以及各種教學設備的完善，奠定了堅實的基礎。這批學者是傑出的民族美術教育家，是中國少數民族美術教育的奠基者。他們是張加言、陳紫薇、郝紅章、陳依黎、吳鴻奎、蔣振明、朱躍奎、張光福、王一舟、陳兆復、張正恆、賀崇武、邢璉、劉秉江、蔣正鴻、金捷中、羅貽、周秀清、餘武章、陳聖謀、李景彬等。1975年後，為充實教師隊伍，又從美術院校及美術事業單位，相繼調來一批專業上卓有成就的畫家，1982年後還有一批知名美術院校畢業生加入了美術學院的教師隊伍，他們在美術創作和教學工作中充分施展了自己的才華。他們的作品經常參加國內外的一些重大畫展，並以鮮明的個人風格、獨特的民族風貌和藝術品位，獲得同行和社會各界的好評，先後有60多人100餘次獲得國內外各種獎勵，不少教師在美國、法國、英國、德國、意大利、西班牙、葡萄牙、瑞士、俄羅斯、捷克、南斯拉夫、印度、日本、韓國、新加坡、印度尼西亞等國以及台灣地區作學術交流或講學，不少教師的作品不僅被國家美術館、北京美協、國際藝苑及省市一級的美術館收藏，而且也為美國、法國、日本等外國收藏家以及外國美術館收藏。

美術學院現有繪畫（油畫、中國畫）、藝術設計（裝潢設計、環藝設計、服裝設計、影像設計）、美術學（美術教育）專業外，還成立了藝術研究室、版畫與絲網印刷工作室、電腦美術工作室、陶藝工作室等，現正在籌辦服裝設計工作室、數碼設計工作室、漆畫工作室。

本專業包含：油畫專業方向和中國畫專業方向

主要培養能在文化、藝術、教育、設計、研究、出版、管理、企業等單位從事教學、創作、研究、出版、管理、策劃等方面工作的高級美術專門人才 ^[1]  。

本專業包含：裝潢設計、影像設計、服裝設計、環境藝術

主要培養能在企事業單位從事各類藝術設計及其相關的管理、傳媒工作；能在相關的教學、科研領域從事研究、開發工作的高級實用型專門人才 ^[1]  。

本專業包含：美術教育專業方向

主要培養適應現代化建設需要，德智體全面發展，美術學基本理論知識和專業基本功紮實並具有一定美術創作能力的美術學專業人才。 ^[1] 

以上各專業均為四年制本科。合格畢業生授予文學學士學位。

中央民族大學美術學院自1959年至1968年共有藏、維、蒙、白、侗、苗、瑤、壯、納西、朝鮮、景頗、滿、回、達斡爾和哈薩克等十五個民族近200名本科和專科畢業生走出校門回到各自家鄉，成為各民族地區第一代經過正規訓練的本民族美術高級專門人才，1972年至1976年又招收了三年制的繪畫專業學生150多人，民族成份達到30多個，這批學生學成後也回到各自民族地區。從此，五大民族自治區，尤其是邊遠的自治州、縣缺乏本民族美術專門人才的狀況得到根本改變，他們中的不少人經過自身的不懈努力，成為當地美術創作、科研和教學上的骨幹，有的還成為國內外知名的畫家或當地美術機構和教學單位的領導。他們當中有第一代本民族中國畫的畫家，如：強桑（藏）、吐爾地·依明（維）、鄭東壽（朝），第一代工藝美術家呂國昌（朝），以及知名的油畫家克里木?納斯爾丁（維），李富一、金龍武等。1977年恢復高考至今共招收並畢業了30多個民族成份的學生2000多人，這批在改革開放時期走向社會的各族青年意氣風發，在所學的學科領域，充分施展自己的藝術才華，為民族地區美術事業的發展，做出了可喜的成績，得到了各用人單位的好評。1985年起，美術學院經國務院學位委員會批准獲得繪畫藝術碩士學位授予權，2001年設立了博士點，自此，中央民族大學美術學院真正成為能培養少數民族地區所需的三個學歷層次的美術創作、科研和教學專門人才的教學單位。至今已培養並畢業了國畫、油畫、設計三個研究方向的碩士生30多名，他們的研究能力、學術水平和業務水平得到各界的認可。美術學院現有教師42人，其中教授3人、副教授8人，教師中大多為碩士研究生或研究生班畢業。

中央民族大學美術學院的成長，還得到李苦禪、周元亮、葉淺予、李可染、王雪濤、康殷、文金揚、韋啓美、錢紹武、詹建俊、靳尚誼、朱乃正、劉大為等著名藝術家關懷和幫助，他們經常來該院講學，作專業示範，使教師和學生獲益匪淺。

隨着改革開放的深入，美國、法國、瑞士、日本、韓國等國的藝術家也來學院講學，使師生直接瞭解外國美術的歷史、現狀和發展的趨勢，進一步擴大了國際間的學術交流。近兩年來該院聘請了30多位國內外有影響的美術家來該系舉辦畫展和講座，同時又有10多位教師出國訪問、講學、舉辦個人畫展 ^[2]  。

中央民族大學美術學院，始終以正規美術教育的要求制定嚴格科學的教學方案和執行計劃，重視學生各方面素質的全面提高，對文化基礎課、專業理論課予以足夠的重視，把加強基本功的訓練放在首要的位置，以利學生的長遠發展，對創作課，堅持深入生活和反映少數民族現實，塑造少數民族的典型形象，同時，在教學過程中，注意引導學生獨立探索自己的繪畫專業技能，在廣泛吸收前人和外國有用的技法和工藝的同時，始終把鮮明的民族風貌和民族生活內容，作為自己藝術實踐的重要課題。此外，美術學院在可能條件下，儘量擴大學生的知識面，增加對藝術的瞭解。

近幾年來，該院教師出版個人專著近30部，發表論文100多篇，發表繪畫作品500多幅，這其中國家級項目8項。1998年9月該院新教學樓落成，2001年新教師畫室樓竣工，這都改善了該院的辦學條件，中央民大“211工程”立項通過後學校加大了對該院投資的力度。

作為一個民族美術教育單位，其培養對象主要是少數民族青年，其任務是為民族地區培養中高級、高素質的美術專門人才。這與兄弟院校面向全國兼顧民族地區是不同的，因而在辦學指導思想除了遵照高校藝術教育的共同規律的同時，還應充分重視少數民族自身的優勢和特點，這樣才能在國內眾多的美術院校中，佔有一席之地。為此，該院四十多年來一直重視民族政策和增進民族團結，維護祖國統一的思想教育，同時在藝術思想、審美意識上教育學生重視本民族的文化藝術傳統，熱愛本民族的優秀文化，注意從本民族藝術寶庫中汲取營養，重視教學質量，重視教師創作的藝術水平。先後在中國美術館和民族文化宮舉辦教師作品聯展，2002年年還舉辦該院教師的系列展，中央有關部門和上級主管部門的領導均出席開幕式，得到美術界和首都新聞媒體的關注和高度評價。中央電視台、中央人民廣播電台、北京電視台、《人民日報》海外版、《光明日報》、《中國青年報》、《民族畫報》及《民族團結》等都及時作了報道或發表評價文章。

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