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中國高等教育博覽會

鎖定
中國高等教育博覽會(簡稱:高博會),始創於1992年,是全國高等教育領域內規模最大、影響力最廣泛的綜合性品牌博覽會。由教育部批准,中國高等教育學會主辦、國藥勵展展覽有限責任公司承辦,相關省市教育廳和人民政府為支持單位。每年春、秋兩屆,全國巡迴展出。 [28] 
高博會是集高等教育學術交流、教學改革成果推介、現代教育高端裝備展示、教師專業化發展培訓、科研成果轉化、科技創新企業孵化、就業創業服務、技術服務、貿易洽談等為一體的高品質、綜合性、專業化的著名品牌活動。 [14] 
2024年4月15日至17日,第61屆中國高等教育博覽會在福建福州舉辦。 [28] 
中文名
中國高等教育博覽會
外文名
Higher Education Expo China
別    名
全國高教儀器設備展
主辦方
中國高等教育學會
承辦方
國藥勵展展覽有限責任公司
舉辦地
全國巡展

中國高等教育博覽會展會介紹

第56屆高博會開幕式 第56屆高博會開幕式
高博會每年舉辦春、秋兩屆,歷經32年,已成功舉辦60屆,走過25個城市。高博會已成為中國高等教育領域的綜合性品牌展會,展示中國高等教育發展成就的重要窗口,政府-高校-企業協同創新、共謀發展的重要平台,推進高等教育現代化的國家名片。 [28] 
第56、57屆交接儀式 第56、57屆交接儀式

中國高等教育博覽會願景

成為推進高等教育現代化的國家名片
成為展示中國高等教育發展成就的重要窗口
成為政府、高校、企業協同創新、共謀發展的重要橋樑

中國高等教育博覽會歷史大事件

1992年,教育部創立“全國高教儀器設備展示訂貨會”
2002年,更名為“全國高教儀器設備展示會”
2015年,展會被商務部納入“商務部引導支持展會 [7] 
2017年,中國高等教育學會入選“商務部首批展覽業重點聯繫企業 [8]  ”(展覽組織單位)
2018年,經教育部批准,展會更名為“中國高等教育博覽會”;入選”2017-2018年度中國會展品牌百強“
2019年,入選“2019年度(教育)行業最具影響力會展項目 [9] 
2020年,入選“2019-2020年度中國會展品牌展覽會”
2020年,啓動建設線上平台(雲上高博會 [10] 
2023年7月26日晚,2023年中國高等教育博覽會產教融合系列活動成果彙報展演在廊坊舉行。 [24] 

中國高等教育博覽會歷屆展會

第57屆
2022年8月4日,第57屆中國高等教育博覽會正式開幕 [20]  。本屆高博會主體活動由“展覽展示”“會議論壇”“特色活動”“高端發佈”“雲端推送”五大板塊組成,設置六大展區。展覽展示面積約8萬平方米,就業服務活動1萬餘平方米,參展企業近千家,展位數近3500個,參會高校1000餘所,300餘位高校領導出席,1000餘位專家學者參會 [21] 
第58·59屆
2023年4月8日至10日,第58·59屆中國高等教育博覽會在重慶舉辦 [22-23] 
第60屆
2023年10月12日上午,主題為“職普融通、產教融合、科教融匯”的第60屆中國高等教育博覽會在青島開幕。 [25] 
本屆高博會由中國高等教育學會主辦,共推出高新裝備展覽展示、高水平會議論壇、信息化及高端成果發佈三大板塊,展覽展示面積12萬餘平米,參會企業6000餘家,參會高校1500餘所,線下參會觀眾預計10餘萬人次。在高新裝備展覽展示板塊,突出設置了國際品牌、科創、城市、就業、鄉村振興、黃大年式教師團隊成果展等專區。在高水平會議論壇板塊,聚焦教育、科技、人才三大主題,舉辦會議論壇50餘場,參會兩院院士近20名、高校領導1000餘位、專家學者3000餘名。在信息化及高端成果發佈板塊,除雲上高博會,還將啓動“高校設備採購服務系統”共建儀式,邀請一批重點高校作為首批共建單位,全面參與,共同助力高校設備採購數字化建設。 [26] 
論壇現場,4位師範院校教授從教學實踐出發,針對教師數字化能力提升展開分享。 [27] 
第61屆
2024年4月15日,第61屆中國高等教育博覽會新聞發佈會在福建省福州市召開。 [30] 
2024年4月15日至17日,第61屆中國高等教育博覽會在福建福州舉辦。本屆高博會將以“職普融通·產教融合·科教融匯”為主題,服務教育、科技、人才“三位一體”協同發展。據預計,本屆高博會展覽面積達12萬餘平米,參展企業近千家,參會企業6000餘家,參會院校1500餘所,參會院士近20名,參會高校領導1000餘名,專家學者3000餘名,線下參會觀眾10餘萬人次。 [28] 
本屆高博會主體活動主要由“展覽展示”和“高質量學術交流活動”兩大板塊構成。其中,展覽展示包括高新裝備展區和特色專區兩部分,共12萬平方米;特色專區面積近4萬平方米,包括高校專區、兩岸融合發展成果展專區、人才專區三大展區。 [29] 
本屆高博會的展覽展示包括高新裝備展區和特色專區兩部分。一批國際品牌企業、世界五百強企業、智能科技領域頭部企業、教育信息化領域的頭部企業將帶來人工智能系統、自動駕駛、AI芯片、智能機器人、智慧實驗室、智慧公寓、智慧教室、淨水技術及設備、環境科技、快速辦公文印設備等多個領域的產品展示。
本屆高博會將圍繞高等教育高質量發展,分門別類舉辦40餘場高質量學術交流活動,屆時,還將有相關高校、研究機構及有關企業的創新技術、創新成果亮相。 [31] 

中國高等教育博覽會傳統展區

平安校園&後勤類展區: 文體用品 | 校用傢俱 | 校園基建類產品 | 後勤設備其它相關產品 |校園安全 | 淨化設備 | 通風設備 | 物流及快遞相關等
信息化&智慧教育類展區:計算機 | 通信及服務器 | 網絡與信息安全 | 移動互聯網相關產品 | 物聯網相關技術與產品 | 雲計算相關技術與產品 | 大數據相關技術與產品 | 虛擬仿真技術與虛擬實現系統 | 視聽及顯示設備 | 電子白板 | 數字語音教學系統 | 錄播系統 | 視頻會議系統 | 多媒體教室與智能教學空間整體解決方案 | 智慧校園相關技術與產品 | 慕課產品等
實驗室&科研儀器設備與技術類展區:分析測試儀器 | 顯微鏡和光學圖像處理 | 測試/檢驗檢測儀器 | 實驗室自動化 | 化學品及試劑 | 實驗室設備及機械 | 實驗台及傢俱 | 實驗室技術服務 | 通用實驗室儀器 | 科研儀器設備等
實訓&機電類展區:電工/電子/工藝 | 汽車維修與運用 | 智能樓宇 | 工業自動化裝置 | 嵌入式系統 | 數控技術及機牀 | 增材製造 | 機器人 | 3D打印 | 熱工設備 | 木工機械 | 機電綜合與創新 | 通用設備與工具等
醫學教育&健康類展區:醫學模型 | 急救護理 | 臨牀/公衞教學設備 | 耗材 | 製藥機械 | 醫用標本 | 心理健康測評類產品 | 校園防疫類產品等
體育設施及用品類展區: 場館設施類 | 場地營造及地坪 | 運動休閒用品 | 運動服飾 | 健身器材及用品 | 運動康復康體器材 | 球類、羽網運動用品等
歷屆展會現場

中國高等教育博覽會特色展區

高校科技創新成果展
第56屆中國高等教育博覽會(以下簡稱高博會)將聚焦展示核心技術,為解決“卡脖子”難題出謀劃策,在教育部科學技術與信息化司的指導下,在山東省教育廳、科技廳、工信廳的大力支持下,舉辦首屆高等學校科技創新大會 [1] 
大會以“激活科技創新 打造齊魯樣板”為主題、以“雲上高博會”服務平台為依託,將瞄準真問題、調整評價導向、促進高校科技創新與實體經濟深度融合,更好發揮創新驅動發展作用 [1] 
高校科技創新成果展是大會的核心板塊,整體展覽面積超過10000平方米。成果展聚焦新一代信息技術、高端裝備、新能源、新材料、高端化工、醫藥健康、食品、冶金、建材、輕工紡織等山東省重點產業需求,面向全國高校精準徵集科技創新成果。經專家評估,清華大學、北京大學等61所高校的299個科技創新項目將在本次成果展上展出,其中“雙一流”高校參展率達到85% [1] 
高校科技創新成果展
高校創新創業成果展
第56屆高博會期間,為激發創新創業活力,學會和全國高校學生信息諮詢與就業指導中心共同舉辦全國高校創新創業成果展,為大學生優質創業項目投融資合作搭建平台。成果展全面展示了“十三五”期間高校創新創業成果。展區分為全國展和山東展兩部分,參展高校240餘所,展出創新創業成果和項目300餘項,展出項目圍繞着數字創意、生物醫藥、綠色低碳、智慧農業等領域,全面展示大學生創新創業成果。現場32個項目將進行路演展示,60位投資人通過“線上+線下”方式進行洽談 [11] 
全國高校創新創業成果展

中國高等教育博覽會特色展覽

高等教育40年成就精品展
高博會(2018·秋)為紀念改革開放四十週年,廣泛宣傳中國高等教育改革發展所取得舉世矚目的成就,寫好新時代高等教育奮進之筆,近百所(67所)高校(北京大學、南京大學、上海交大、四川大學、武漢大學、中山大學等雙一流高校悉數參與),中國高等教育學會的10個分支機構,四川、重慶等7個省市積極參與,以展板、視頻等多種形式集中展示改革開放特別是十八大以來,高等教育領域在人才培養、師資建設、規模發展、辦學條件、科研轉化、社會服務、綜合改革和國際競爭力等多方面取得的輝煌成就,展覽面積2000餘平米。 [12] 
高等教育40年成就精品展
首屆全國高校黃大年式教師團隊建設成果展
為加快教育現代化建設,落實立德樹人根本任務,服務高等教育內涵式發展,服務建設高等教育強國,以奮進之筆書寫新時代高等教育現代化的新篇章,由中國高等教育學會主辦、國藥勵展承辦的中國高等教育博覽會(2018·春)於2018年4月26日至28日在湖北省武漢市舉辦。同時在高博會期間舉辦“全國高校黃大年式教師團隊”建設成果展;“走近全國高校黃大年式教師團隊”對話沙龍;新時代高等學校教師隊伍建設發展論壇等多項活動。 [2] 
其中“全國高校黃大年式教師團隊”建設成果展,遴選了120餘個團隊的成果材料,以展板的形式對“全國高校黃大年式教師團隊”展示宣傳;新時代高等學校教師隊伍建設發展論壇,邀請專家學者, [2]  圍繞高校教師隊伍建設,宣傳貫徹黨中央、國務院《全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》;“走近黃大年式教師團隊”對話沙龍,特別邀請首批“全國高校黃大年式教師團隊”優秀代表,圍繞師德師風、“三全育人”、“課程思政”、教學科研、文化傳承、國際交流等方面,結合團隊建設情況,深入對話交流、各抒真知灼見,感召引領各地高校教師團隊建設 [2] 
高校教書育人楷模風采展
中國高等教育博覽會(2019·秋)現場新增“高校教書育人楷模風采”主題展覽,此次展覽集中展示了60餘名教師楷模的教書育人事蹟,為服務於新時代教師隊伍的建設做好宣傳橋樑。
高校教書育人楷模風采展
“萬人計劃”教學名師教書育人先進事蹟展
為集中宣傳“萬人計劃”教學名師的高尚師德、感人事蹟和突出成績,引導廣大教師做“四有”好老師,高博會期間,將舉辦第三批國家“萬人計劃”教學名師教書育人先進事蹟展,共展示90位優秀教師代表。 [15] 
“萬人計劃”教學名師教書育人先進事蹟展 “萬人計劃”教學名師教書育人先進事蹟展

中國高等教育博覽會高端論壇

每屆高博會同期舉辦30餘場論壇,重點會議包括:“高校實驗室建設與發展論壇”“中國高等工程教育論壇”“中國城市與高校發展大會”等。旨在推動中國高等教育產業高質量發展,推進高校創新應用價值的提升,推升創新轉化率。
高校實驗室建設與發展論壇
高校實驗室作為高校教育教學的重要場所,是高質量人才培養和國家創新體系的重要組成部分。實驗室建設不僅體現一所高校的辦學育人水平,也是一個國家創新實力的反映。 [3]  高校實驗室建設與發展論壇現已成功舉辦四屆。累計參會人員近6000人,已成為中國高等教育博覽會的主論壇之一。
高等工程教育論壇
高等工程教育論壇現已舉辦五屆,第五屆於第55屆中國高等教育博覽會(2020)同期舉辦,主論壇主題為“中國高等工程教育:國之重器新徵程”。諸位專家、學者匯聚一堂,對未來工程教育發展諫言獻策,助力新工科建設,推動中國從工程教育大國走向工程教育強國。 [4]  第六屆中國高等工程教育論壇將於南昌高博會同期舉辦,預計參會人數達1000餘人。
城市與高校發展大會
為積極探索構建城市與高校協同創新高質量發展的新思路新理念新機制,進一步促進高校與城市的深度融合、共建共贏。高博會同期召開城市與高校發展大會,現已成功舉辦2屆。
高博會同期會議論壇

中國高等教育博覽會活動及成果

“校企合作 雙百計劃”相關活動
為推動高等教育內涵式發展,深化產教融合、校企合作 [5]  高博會於2019年秋季,啓動“校企合作雙百計劃”(以下簡稱“雙百計劃”)。“雙百計劃”通過構建校企之間“雙走訪”交流機制,遴選百所典型高校和百家典型企業,形成可複製推廣的合作模式與經驗,推動形成教育和產業統籌融合、良性互動的發展格局,是高博會立足實際、主動作為,為校企合作搭建平台、創新機制的重要行動。經資格審核、通訊推選、會議推選、路演展示以及網上公示,共推選59所高校、企業申報的74項案例認定為2019年“校企合作 雙百計劃”典型案例。 [5] 
“全國高校教師教學創新大賽”決賽
“全國高校教師教學創新大賽—全國高等學校教師自制實驗教學儀器設備創新大賽”(以下簡稱“大賽”)是由中國高等教育學會主辦,以發掘高校教師設計製作教學儀器設備和設計開發探究性實驗的創造性為抓手,鼓勵高校教師運用自制教學儀器設備解決實驗教學中的重點、難點問題,提升高校教師創新能力的全國性大賽。該大賽始創於2008年,前身為“高等學校自制教學儀器設備展示活動”,每兩年舉辦一屆,現已成功舉辦六屆,決賽於高博會同期舉辦。 [17] 
大賽已成為學校重視、教師參與、專業評價的全國性教師比賽,成為高校學習交流實驗教學改革實踐的重要平台,成為高校與企業對接的新渠道,成為高校科技成果轉化的催化劑。作為優秀自制實驗教學儀器設備的展示、推廣和成果轉化的平台,有力地推動了高校教學方法和實驗教學的改革與創新。 [18] 
2018年,大賽併入中國高等教育學會主辦的“全國高校教師教學創新大賽”,作為其重要的組成部分。同年,“全國高校教師教學創新大賽”納入教育部政策法規司保留項目清單,成為教育部直屬單位保留的7項競賽活動之一,並納入中國高等教育學會主持的“全國高校教師教學競賽狀態數據”和“全國高校教師教學發展指數”研究,得到全國高校教師更多的關注和參與。 [19] 
巡館等供需對接活動
每屆高博會上都將舉辦各式活動,加強校企、供需對接,提高參展參會效果。其中“校企對接 省團巡館”作為高博會固定的特色活動之一,一直備受廣大展商、觀眾的關注。第56屆高博會的校企對接活動組委會根據供需雙方需求,讓各省團的領導與負責採購的高校老師能夠以最高效、最精準的形式體驗其所需的優質產品與服務。參加省團巡館的老師紛紛表示這種方式效率非常高,本來需要許多時間慢慢走訪、參觀、瞭解的,如今一條龍服務不僅可以進行有效的橫向對比,也可以快速實現採購目標, 累計參與人數超1000人。 [13] 
同時第56屆高博會還創新性的推出了“供需對接巡館”活動,通過與會議註冊系統相關聯,按照高校代表參觀意願,進行自主報名。不同於“校企對接 省團巡館”,“供需對接活動”以產品為細分單位,共設計了7條參觀路線,在展會第二日帶領報名的觀眾統一組織巡館,幫助其直截了當的、一站式滿足採購需求。
全國普通高校教師教學發展指數
為更好地服務高校教師發展,推進高校教師發展的現代化治理,中國高等教育學會組建專家組,在系統研究我國高校教師發展歷史和現狀的基礎上,通過大數據分析,構建了教師教學發展指數模型,該指數反映了我國高校近30年來教師教學發展現狀和生態。並在19的高博會上進行了本科指數的首次正式發佈和高職指數預發佈,20年高博會期間正式發佈“全國高校教師教學發展指數(2020版),指數發佈分為兩個部分,分別是“全國普通本科院校教師教學發展指數2020版”和“全國高職院校教師教學發展指數2020版”。指數將為各高校謀劃學校辦學戰略、提升教育教學質量提供有益參考。 [6] 
全國普通高校大學生競賽排行榜
全國普通高校大學生競賽排行榜是由中國高等教育學會高校競賽評估與管理體系研究工作組發佈的全國普通高校學科競賽排行榜,包括全國普通高校大學生競賽排行榜(本科)、全國普通高校大學生競賽排行榜(高職)、全國普通高校大學生競賽排行榜(省份)三個榜單。此次公佈的排行榜擬於第56屆中國高等教育博覽會期間專題解讀。 [16] 
高博會競賽、活動及成果發佈
參考資料
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