中國藝術民俗學

《中國藝術民俗學》是一部適用於高校藝術教學的教材。作者善於利用自身豐富的田野作業經驗，對一個個藝術民俗個案進行了出色的解析，鞭辟入裏，辭采並茂，很具有可讀性，非常有利於教學之用，《中國藝術民俗學》在今天許多高校藝術教材理勝其情、大而無當的總體狀況下不能不説是一個值得發揚的亮點。

第一章 藝術民俗學的確立

第一節 藝術民俗學的界定

第二節 傳統民俗學研究與藝術研究的關聯

第三節 世紀中國民間藝術研究中的民俗學傾向

一、世紀前年中國民間藝術研究：民族國家的自我想象

二、世紀後年中國民間藝術研究：從民族國家本位到鄉土語境的開啓

第二章 藝術民俗學的研究系統

第一節 民俗的中介位置及社會功能

第二節 藝術民俗學的田野研究方法

一、田野作業

二、民俗志書寫

附：汪寧生的社區藝術調查提綱

附：段寶林的民俗調查提綱

第三節 藝術民俗學的研究視域

一、以整體觀的理念研究藝術民俗現象

二、強化村落民俗志研究

三、中國藝術民俗學研究的特殊性

第四節 藝術民俗學的研究路徑

一、從民間藝術個案出發，以小見大

二、突破學科界限，實現跨學科研究

三、立足民間立場，構架學理闡釋

第三章 物質民俗與藝術審美

第一節 居住民俗與審美

一、傳統居住形式之演變

二、居住的民俗特徵

三、居住的審美表象

第二節 服飾民俗與審美

一、服飾民俗的形成

二、服飾民俗的審美多樣性

第三節 飲食民俗與審美

一、飲食民俗的形成

二、飲食結構與類型

三、飲食民俗與審美

第四節 生產民俗與交易、運輸民俗的審美意藴

一、生產民俗中的藝術要素

二、交易、運輸民俗中的藝術要素

第四章 社會民俗與藝術境域

第一節 家族、村落與民間組織

一、家族、親族及民俗傳承

二、村落及村落整體語境的構建

三、民間組織的類型特徵

第二節 作為藝術整體語境的社會民俗

一、社會民俗對於區域性民間藝術活動的制約

二、社會民俗對於區域性藝術風格的影響

第五章 信仰民俗中的藝術維度

第一節 人類早期信仰中的藝術活動

一、人類早期信仰活動中民俗與藝術的多層糾合

二、信仰儀式中的藝術色彩

三、信仰民俗的社會功能及其藝術化趨勢

第二節 信仰民俗與藝術世界

一、信仰民俗是激發人類藝術創造活動的源泉

二、信仰民俗中藴藏着豐富的藝術創作題材

三、信仰民俗中的意象原型

四、信仰民俗與藝術活動的相互藉助

第六章 歲時人生與藝術的關聯

第一節 歲時節 日中的藝術體驗

一、歲時節 日起源

二、春節 儀式序列與歲時節 日中的藝術體驗

第二節 人生儀禮中的藝術象徵意趣

一、誕生禮

二、成年禮

三、婚姻儀禮

四、喪葬儀禮

第三節 歲時人生的藝術昇華

第七章 遊藝民俗及其藝術意藴

第一節 遊藝民俗及其藝術韻味

一、民間遊戲競技

二、民間歌舞樂戲

三、民間工藝

四、民間口承語言

第二節 遊藝民俗在藝術學研究中的特殊意義

一、遊藝民俗：民俗與藝術的複合

二、遊藝民俗對藝術起源問題的啓示

第八章 藝術民俗學發展的城市化語境與契機

第一節 民俗學的鄉土本位與語境轉換

第二節 藝術民俗與城市公共領域

第三節 藝術民俗與城市傳播

第四節 藝術民俗與城市消費

第九章 藝術民俗批評的方法與原理

第一節 藝術民俗批評的界定

第二節 藝術民俗批評的諸種模式

一、社會歷史批評

二、原型批評

三、功能主義批評

四、相對主義批評

五、結構主義與後結構主義批評

第三節 生活-文化整體性的藝術民俗批評模式

主要參考文獻

後記