中國礦業大學化工學院

學院未來發展定位與目標：圍繞學校創建能源資源特色世界一流大學的奮鬥目標，以國家“雙一流”學科建設為契機，以世界一流學科建設為站位，以研究型學院建設為定位，面向能源資源清潔高效利用的國家重大戰略需求，堅持以人為本、鞏固優勢、深化特色、充實內涵，跟蹤引領學科前沿，立足高質量發展，構築能源資源加工轉化與低碳利用為特色的學科羣，形成以工為主、理工結合的多學科融合發展的專業格局，培養高素質、複合型、創新型人才，早日把學院建設成為世界一流、特色鮮明的研究型學院。 ^[4] 

截至2022年9月，學院有教職工168人，專任教師134人，博士後10人，教授41人，副教授51人。學院先後培養出中國工程院院士2人，國家級教學名師2人，國家傑出青年科學基金獲得者4人，教育部特聘教授3人，國家百千萬工程國家級人才3人，國家有突出貢獻的中青年專家1人，國家級模範教師1，國家優秀青年科學基金獲得者2人，教育部青年學者2人，國家青年拔尖人才3人，以及省部級人才稱號者60餘人次。擁有國家自然科學基金委創新研究羣體1個、國家級教學團隊1個、全國“黃大年”式教師團隊1個。 ^[1] 

中國礦業大學化工學院活動(15張)

學院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以科學發展觀統領全局，圍繞建設研究型學院的奮鬥目標，以人才培養為根本，以學科建設為龍頭、以改革創新為動力，深化改革，推進創新，強化特色，充實內涵，完善結構，科學發展，全面提高學院的人才培養質量和總體水平。

學院“十一五“總體發展目標是：經過“十一五”的建設，把化工學院建成以工為主、理工結合，在國內外具有一定影響的研究型學院。形成和完善以煤炭資源加工轉化和潔淨能源研究開發為特色，涵蓋化工、化學、生物工程和過程工程在內的較為完善的學科體系；構建研究型本科教學和創新人才培養平台、煤炭加工轉化基礎研究和科技創新平台，使學院在學科建設、人才培養、科學研究方面居於國內先進行列；力爭實現煤炭轉化及相關重大項目研究、國家工程中心和重點實驗室建設、技術創新和工程開發能力三個突破。

學院堅持以育人為中心，形成了“團結進取、敬業樂教、教書育人、為人師表”的良好教風和“勤奮好學，求真務實”的良好學風。學院與美國、德國、澳大利亞、加拿大、日本等國家的十幾所高校和科研機構建立了合作關係。學院培養的學生質量高、素質強，受到用人單位和社會的廣泛好評。化工學院着力服務於地方經濟建設和煤炭工業建設， 為國家煤炭工業的科技進步和產業提升、為地方經濟的發展作出了積極的貢獻。

學院未來的總體發展戰略目標是： 經過努力使學院在學科建設、人才培養、科學研究方面居於國內先進行列，礦物加工工程學科繼續保持國際先進水平地位。 以煤炭、礦物資源的加工轉化和潔淨能源工程技術為特色， 形成涵蓋化工、化學、生物和過程工程在內的較為完善的學科體系，把化工學院建成以工為主、理工結合，在國內外具有一定影響的研究型高水平學院。

★潔淨能源研究院（下設9個研究所）

★礦物加工國家煤炭工業重點實驗室

★煤炭資源與特性教育部重點實驗室

★煤炭加工與高效潔淨利用教育部重點實驗室

★過程工程研究所

★資源與環境工程研究所

★礦業工程設計研究所

★化工技術開發研究中心

★生物實驗中心

★化學實驗中心

★化工專業實驗中心

★江蘇省化學基礎教學實驗示範中心

★國家環境保護清潔煤炭與礦區生態恢復工程技術中心

經過長期的努力特別是“十五”的建設，化工學院各項事業都取得了較快發展。

國家“211工程”重點建設學科；

礦物加工工程博士學位授權點；

化學工藝博士學位授權點；

潔淨能源技術與工程博士學位授權點；

礦物材料工程博士學位授權點；

礦物加工工程碩士學位授權點；

化學工藝碩士學位授權點；

潔淨能源技術與工程碩士學位授權點；

礦物材料工程碩士學位授權點；

應用化學碩士學位授權點；

物理化學碩士學位授權點；

生物化工碩士學位授權點；

礦物加工工程博士後科研流動站。

學院設有礦物加工工程、能源化學工程、化學工程與工藝、應用化學、生物工程、過程裝備與控制工程6個本科專業。

礦物加工工程學科2002年被評為國家重點學科；

能源化學工程學科2010年被評為國家重點學科；

化學工藝學科2005年被評為江蘇省國家重點學科培育建設點學科；

陳清如 中國工程院院士

劉炯天 中國工程院院士、鄭州大學校長

黨委書記：周長春

院長：張海軍

黨委副書記：孫志強

副院長：彭耀麗、曹景沛 、王啓立 ^[2]