中國文化概論

本書系統介紹了中國文化的起源、發展、變革與轉型，分析了中國文化的基本精神及其特徵，從理想人格角度對儒、釋、道等傳統文化的內涵做了深入發掘，對中國古代文學、藝術、史學、科技、美育等做了宏觀考察，並對傳統文化在近代的變革、20世紀90年代以來的新變做了整體闡述。本書章後附有大量經典文選，同時設置了富有啓發性的思考與研討題，還配有圖文並茂、內容生動豐富的教學課件以供下載（詳情請見書後“關聯課程教材推薦”頁），是 一本獨具特色、系統完備的培養大學生人文素質的理想教材。

在中華文化全面復興的背景下，秉承*同志關於傳承和弘揚中華優秀傳統文化的指導精神，本書進行了第四次修訂。在這次修訂中，編著者對全文做了細緻的校訂，並調換了相關文選，使之更具時代性與適用性。自2007年出版以來，本書已歷四版，暢銷全國，系大學同 類教材中被廣泛採用的版本。

緒論 觀乎人文 化成天下

第一節 文化的概念、分類、結構與功能

第二節 中國傳統文化與理想人格

思考與研討

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上篇 中國傳統文化總論

章 天道有常 周行不殆 ?D?D?D中國傳統社會和文化的總體概貌

節 中國傳統社會特徵之一:農業自然經濟

第二節 中國傳統社會特徵之二:血緣宗法制度

第三節 中國傳統文化的結構概觀

思考與研討

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第二章 文律運周 日新其業 ?D?D?D中國傳統文化的發展與演變

節 先秦:中國文化的萌發與爭鳴

第二節 漢魏六朝:中國文化的一統與多元

第三節 唐宋:中國文化的成熟與輝煌

第四節 明清:中國文化的繼往與開來

思考與研討

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第三章 陰陽發散 變動自如 ?D?D?D中國傳統文化的基本精神和特徵

節 中國傳統文化的基本精神

第二節 中國傳統文化的基本特徵

思考與研討

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第四章 觀物取象 引譬連類 ?D?D?D中國傳統文化的思維方式及價值取向

節 中國傳統文化的思維方式

第二節 中國傳統文化的價值取向

思考與研討

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中篇 中國傳統文化分論

第五章 明德新民 止於至善 ?D?D?D儒家文化精神與理想人格

節 先秦儒家人倫

第二節 漢代儒家觀念

第三節 宋明理學:儒家文化新形態

第四節 儒家文化的理想人格

思考與研討

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原典精讀

第六章 守靜致虛 道法自然 ?D?D?D道家文化精神與道家理想人格

節 先秦道家的文化精神

第二節 道家思想在封建社會的演變

第三節 道家的理想人格

第四節 道家與儒家的互補

思考與研討

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第七章 雄贍浩博 赫奕天下 ?D?D?D墨、法、兵家文化及其理想人格

節 墨家文化及其理想人格

第二節 法家文化及其理想人格

第三節 兵家文化及其理想人格

思考與研討

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第八章 諸行無常 諸法無我 ?D?D?D佛家文化及其理想人格

節 佛家文化的基本概念

第二節 佛教文化的演變和發展

第三節 中國的佛教?D?D?D禪宗

第四節 佛家文化的理想人格

思考與研討

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第九章 流麗萬有 東方意境 ?D?D?D中國古代文學

節 以意境為核心的中國詩文化

第二節 以泛文學為特徵的中國古代散文

第三節 俗文化與中國古典小説、戲曲的輝煌成就

思考與研討

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第十章 八音克諧 神人以和 ?D?D?D中國古代藝術

節 中國古代藝術的文化背景與思想藴涵

第二節 中國古代藝術的巨大成就與東方形態

思考與研討

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第十一章 究天人之際 成一家之言 ?D?D?D中國古代史學與典籍

節 史學與典籍

第二節 先秦魏晉南北朝史學文化

第三節 唐宋史學文化

第四節 元明清史學文化

思考與研討

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第十二章 文治教化 雅人深致 ?D?D?D中國古代文化審美教育

節 人文美育與社會傳播

第二節 學校人文美育的實施

第三節 家庭人文美育的實施

思考與研討

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第十三章 推本天元 順承厥意 ?D?D?D中國古代科技

節 中國古代對科技的巨大貢獻

第二節 中國古代科技的整體觀和方法論

第三節 中國古代科技在近代發展遲滯的原因

思考與研討

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下篇 中國傳統文化新論

第十四章 文變染乎世情 興廢系乎時序 ?D?D?D中國傳統文化在近代的變革

節 中國傳統文化在近代的論爭

第二節 中國傳統文化在近代的變革

思考與研討

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第十五章 物一無文 同則不繼 ?D?D?D中西文化的差異

節 中西文化的自然觀比較

第二節 中西文化的社會觀比較

第三節 中西文化的國家（民族）關係論比較

第四節 中西文化的思維方式比較

金元浦 文學博士，中國人民大學文學院教授、博士生導師，中國中外文藝理論學會副會長、國家文化和旅遊部十三五規劃專家智庫委員會委員、北京市科技美學學會會長、中國創意產業國際論壇秘書長。曾任中宣部《文化體制改革總體方案》和《中國文化發展綱要》起草工作小組專家組成員，系國家哲學社會科學重大項目“我國中心城市文化創意產業發展與軟實力競爭”項目主持人、國家哲學社會科學重大項目“文化產業倫理”項目主持人。發表或主編論 著50餘種，發表論文350餘篇。