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中國學校制度
鎖定
中國學校制度，書名。周予同著。1933 年
商務印書館出版。記述中國曆代學校制度的變遷，簡明扼要。將中國學校制度的演變分為四大時期，即上古期（有史時代下至戰國）為貴族的封建政治，其學制以貴族、庶民分途的雙軌制為特點；中古期（從秦滅六國至南北朝之末）為官僚的君主政治，其學制以學校與選舉並行，以選拔統治階級的助手（官僚）為特點。
[1]
近代期（從隋統一中國至清同治元年）雖仍為官僚的君主政治，以選拔統治階級的助手為學校的目的，但以學校制度降為科舉制度的附庸為特點；現代期（從同治初年至 1930 年）可視為民主政治的抬頭，其學制以輪流抄襲歐、美
資本主義國家的班級製為特點。
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- 參考資料
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1.
顧明遠．教育大辭典：上海教育出版社，1998年
