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上海市羅星中學

鎖定
上海市羅星中學是一所位於上海市郊的普通初級中學,創建於1980年。學校佔地36畝,校舍建築面積9529平方米,有教學班39個,學生1300餘名,教職工169人。
中文名
上海市羅星中學
外文名
shanghai luoxing middle school
簡    稱
羅中
創辦時間
1980年
校    訓
忠誠、勤奮、求索、健美
知名校友
韓寒
類    別
公立初中
現任校長
彭素花
所屬地區
上海
佔    地
68畝

上海市羅星中學校園環境

建校三十年來,學校以“以人為本,以德為先,追求卓越”的理念為指導,以“忠誠、勤奮、求索、健美”為校訓,嚴謹治校,形成了“文明、規範、奮發、和諧”的良好校風。學校以管理規範,師資力量雄厚,教學質量一流而文明全區,成為金山區對外示範的窗口,現為上海市文明單位、上海市中小學行為規範示範校、上海市中小學心理輔導示範校、上海市語言文字規範化實驗校、上海市二期課改研究基地學校、中國少年科學院科普基地學校、上海市家庭教育指導“十一·五”實驗學校,還先後獲得“中國少先隊雛鷹大隊”、上海市加強初中先進單位、上海市紅旗大隊等榮譽稱號。心理健康教育是學校的辦學特色,04年9月被命名為上海市中小學心理輔導師範學校,08年5月又通過了作為示範校的第二次展示評審。學校以教師的自培基地建設為抓手,努力打造一支強有力的心理健康教育的專兼職師資隊伍。學校堅持以人為本,努力將塑造積極健康的人生態度內化為教師的一種生命自覺。學校堅持以生為本努力將培養助人自助的健康法則物化為學生的一種生存自覺。學校把心理健康教育作為生命教育的重要組成部分,努力發揮着心理健康教育在學校教育中的不可替代的作用。

上海市羅星中學大記事

1980年至1989年
1、一九八零年六月,在朱涇鎮羅中路20號,羅星中學的校舍破土動工,其佔地面積為9.3畝。
2、一九八一年九月,在羅中路20號的校舍裏,共招了四個新生班,加上原來寄學在金山縣中的兩個班級,共計有六個班230名學生,25位教職工。
3、一九八一年九月,羅星中學少先隊大隊部正式成立。
4、一九八二年三月,金山縣教育局黨委正式宣佈成立羅星中學的黨支部。
5、一九八二年三月,羅星中學成立第一屆工會。
6、一九八二年三月,共青團金山縣教委會批准羅星中學成立教工團支部。
7、一九八三年六月,物理組獲上海市中小學物理實驗自制和改進器材優勝獎。
8、一九八六年八月,羅星中學遷入羅星路234號新址。當時校園教學樓僅一幢1號教學樓和一排實驗樓。
1990年至1999年
1、一九九零年五月,六號綜合樓竣工驗收。同年八月,縣計委文件同意學校擴建運動場,徵用耕地1990平方米。
2、一九九零年十二月,擬定羅中校訓:忠誠、求索、勤奮、健美。
3、一九九一年十月,雷鋒石像落成典禮。
4、一九九二年,西部工業局技校宣佈解散,原工業局技校部分教師職工劃歸羅星中學,技校校園、校舍後劃歸羅星中學使用。
5、一九九七年二月,學校電化綜合樓破土動工,於同年9月19日建成驗收。
6、一九九七年七月,羅星中學被縣教育局命為“金山縣教學常規管理示範學校”。
7、一九九七年十二月,學校男女乒乓隊在區年度中學生比賽中囊括男女團隊冠軍、男女單打冠亞軍全部獎牌,創造了羅星中學乒乓比賽的歷史最佳成績。
8、一九九八年十一月,羅星中學被批准為“上海市中小學心理輔導協會實驗校”。
9、一九九八年十二月,經金山區辦學水平督導評估為A級學校。
10、一九九八年十二月,經上海市教委命為“上海市教程教材改革研究基地學校”。
11、一九九九年十月,《初中生非正式羣體形成的心理因素及互助能力的培養研究》被市級立項。
12、一九九九年十月,被區教育局定名為“面向二十一世紀新基礎教育探索性試驗推廣發展研究基地學校”。
13、一九九九年十月,羅星中學《心理健康教育》課程標準、課程教材編寫工作完成。
14、一九九九年十二月,羅星中學榮獲金山區第一屆語言文字工作先進集體。
2000年至今
1、二零零零年二月,上海市語文教研員步根海來校,召開有關“二期課改行動綱領”座談會。
2、二零零零年五月十九日,羅星中學首屆德育工作研討會召開。
3、二零零零年六月,羅星中學被命名為“上海市無煙學校”。
4、二零零零年七月,王詠梅老師在第三屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學大賽中榮獲一等獎。
5、二零零零年十月二十二日,羅星中學建校二十週年慶典活動舉行。
6、二零零零年十二月,王詠梅老師獲上海市中青年教師教學評選語文科一等獎。
7、二零零一年一月,羅星中學八屆三次教代會召開,審議通過了《上海市羅星中學“十五”發展規劃》。
8、二零零一年三月,羅星中學榮獲2000年度金山區教育團體獎。
9、二零零一年三月,金山區語文教學“習得”專題研討會在羅星中學召開。
10、二零零一年四月,語文教研組獲“金山區第二屆中小幼優秀教研組”稱號。
11、二零零一年五月,學校被命名為“金山區素質教育實驗學校”。
12、二零零一年五月,羅星中學被評為1999-2000年度教育系統檔案工作先進集體。
13、二零零一年五月,初三年級組被評為2000年度金山區文明班組。
14、二零零一年十一月,學校特色教材《心理健康讀本》由上海教育出版社出版。
15、二零零二年一月,首屆羅星中學“我喜歡的好老師”命名錶彰。
16、二零零二年四月,羅星中學被評為2000-2001年度教育系統檔案工作先進集體。
17、二零零二年十二月,羅星中學被命名為“上海市金山區學校體育、藝術教育實驗基地”。
18、二零零三年三月,羅星中學被命名為“金山區雙語教學實驗學校”。
19、二零零三年四月,羅星中學首屆教學節在電化教室隆重開幕。
20、二零零三年四月,“非典”防控工作啓動。
21、二零零三年五月,羅星中學少先隊大隊部獲“上海市雛鷹大隊”稱號。
22、二零零三年六月,慶祝“六一”國際兒童節暨“星辰電視台”成立慶典活動。
23、二零零四年二月,學校塑膠運動場落成典禮。
24、二零零四年二月,羅星中學被評為“上海市科技教育先進單位”。
25、二零零四年三月,上海市心理健康示範校評估暨金山區德育工作研討會在羅中舉行。
26、二零零四年三月,羅中語文、英語教研組被評為“金山區第三屆中小幼優秀教研組”。
27、二零零四年五月,被評為金山區“十佳”校園網站。
28、二零零四年五月,羅星中學團總支被評為2003年度金山區教育局先進集體,並授予“金山區教育局新長征突擊隊”稱號。
29、二零零四年六月,羅中黨支部榮獲金山區教育局先進“四有”黨支部稱號。
30、二零零四年九月,羅中榮獲“上海市優秀家長學校”稱號、“上海市心理輔導示範校”稱號。
31、二零零四年十一月,學校優秀師生作文選《發現》出版。
32、二零零五年六月,學校慶祝建校二十五週年專輯《心曲》一書出版。
33、二零零五年九月,因西林中學的創建,費建中校長同時擔任西林中學校長職務,羅星中學的初一年級搬往西林中學上課,時間為一個學年。蔡振輝同志擔任常務副校長,主持羅星中學日常工作。
34、二零零五年十月,學校榮獲“上海市貫徹《學校體育工作條例》優秀學校”、上海市學校體育先進集體稱號。
35、二零零六年四月,學校體育館、食堂竣工驗收。
36、二零零六年十一月,上海市心理健康輔導專題活動在羅中舉行。
37、二零零六年十二月,與金山區水利管理所結對簽約儀式。
38、二零零七年九月,學校男女學生羽毛球隊蟬聯區團隊冠軍。
39、二零零七年十一月,區兩綱教育推行會分會場在羅中舉行。
40、二零零八年四月,羅中被金山區教育督導室綜合督導評估為A級學校。
41、二零零八年五月,上海市心理輔導示範校成果展示。
42、二零零八年十一月,語文組教研組獲區總工會“工人先鋒號”。
43、二零零八年十一月,數學組朱惠娟老師獲得“第六屆全國初中青年數學教師優秀課觀摩和品選活動”一等獎。
44、二零零八年十二月,在金山區“為人、為師、為學”師德風采舞台展示比賽中獲一等獎。
45、二零零九年二月,羅中榮獲“中國基礎教育成就30校”稱號。
46、二零零九年三月,市級課題《新課程背景下構建校本項目化主題教研平台的實踐研究》展示活動。
47、二零零九年四月,羅中榮獲“2007-2008年度上海市文明單位”稱號。
48、二零零九年五月,羅中十五名學生在中國中學生作文大賽上獲獎,其中初三(7)班的胡欣愉同學榮獲特等獎。
49、二零零九年五月,“紅領巾小社團”成立。
50、二零零九年十月,學校特色項目“羅星纂刻”揭牌。
51、二零零九年十一月,顧妙紅老師榮獲“全國首屆物理教學名師賽”一等獎。
52、二零一零年三月,校心理健康教育論文專題《呵護健康,從心開始》由光明日報出版社出版。
53、二零一零年五月,學校獲“中國基礎教育最有影響力學校”榮譽學校。

上海市羅星中學獲獎記錄

上海市羅星中學集體獲獎情況(市級以上)
部分獎狀因多年重複獲得,故略年份,以下是經過篩選後校史編委會認為的較重大的獎項,如有遺漏,敬請諒解!
全國少先隊雛鷹大隊
上海市羅星中學 上海市羅星中學
上海市文明單位
上海市安全文明校園
上海市中小學行為規範示範校
上海市中小學心理輔導示範校
上海市語言文字規範化實驗校
中國改革開放三十年基礎教育發展成就30校
中國基礎教育最具影響力學校
上海市羅星中學 上海市羅星中學
中國少年科學院科普基地學校
上海市雛鷹大隊
上海市平安單位
上海市加強初中教育先進單位
上海市中小學課程教材改革研究基地
上海市羅星中學 上海市羅星中學
上海市紅十字達標學校
上海市社會服務先進學校
上海市素質教育實驗學校
上海市中小學讀書先進單位
上海市家庭教育指導“十一·五”實驗學校
上海市貫徹《學校體育工作條例》優秀學校
上海青少年科普宣傳教育貢獻獎
上海市中小學心理輔導協會先進心理社團
第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校 [1-2] 
參考資料