三明市第二中學

福建省三明市第二中學，地處三明市中心——梅列區東新三路片區，校園面積72畝，校園內“繁花相映成趣，翠竹俯仰生姿，綠樹倒影泛彩，塑像屹立生輝”，既有學校特色又有園林景觀，是教書育人的理想園地。

學校創建於1959年，1972年設立高中部，1982年被確定為福建省第二批重點中學，1993年被省教委確定為省普通中學二級達標學校，1996年被省教委確定為省一級達標學校。學校現設有高中3個年段、35個教學班、1700多名學生。全民教職員工149名，其中特級教師2人，高級教師46人，一級教師63人，享受國務院特殊津貼的專家2人，國際奧賽金牌獲得者指導老師2人，全國先進教師3人，全國科普工作先進個人1人，省、市級勞模5人，省、市優秀青年教師20多人，市學科帶頭人2人。

長期以來，學校堅持把以德立教與以法立教相結合、把科學教育與人文教育相結合、把左腦開發與右腦開發相結合、把大腦開發與小腦開發相結合，致力於培養：會學習、會做人、會辦事、會生活、會勞動、會健體、會合作、會負責、會審美、會創造的，既有良好科學素質、又有良好人文素質，既能適應市場機制、又能超越市俗功利，既有現代意識、又有傳統美德，既有創新精神、又有實踐能力，既受到高校歡迎、又受到社會好評，既具有儒雅氣質、又富有主體性的高中畢業生。學校逐步形成了合格加特長、規範加自主、科學加人文的辦學特色，學校還不斷強化徳育功能，建立健全學校、社會、家庭三位一體德育網絡，在狠抓教學質量的同時，努力培養學生高尚的人格、頑強的毅力、進取的精神、超越的意識、強烈的責任心與正義感，突出了學生的自我教育、創新教育和心理健康教育，形成了“團結、嚴謹、求實、進取”的良好校風。深入開展教育、教學綜合改革，通過教育創新推進創新教育，“主體性教育”初見成效，現代教育技術廣泛應用。

三明二中確立了“以人為本”的管理理念，學校的行動口號是：“育人是根本，質量是生命，校風是靈魂，教學為中心，科研為先導，教師是關鍵，後勤是保障，領導是標杆。”學校注重組織文化建設，簡單、和諧、健康、積極的人文環境，已經轉化為學校寶貴的無形資產。“主體型管理”模式正有效地促進教育、教學質量穩步提高，高考成績已連續13年名列全市前茅。在學科奧林匹克競賽等各類競賽中，先後有500多人次獲獎，其中40多人次獲得全國獎，100多人次獲省級獎。

三明二中良好的辦學效益，贏得了上級和社會各界的好評。學校在連年保持省、市級“文明學校”稱號的基礎上，還先後被上級授予“全國中小學計算機實驗學校”、“培養體育後備人才試點校”、“省綠化紅旗單位”、“省教研創優先進單位”、“省教學常規管理先進集體”、“省體育衞生先進學校”、“省計算機教育先進集體”、“省先進檔案室”、“省達標中學圖書館”、“社會治安綜合治理成績顯著單位”等榮譽稱號。

三明二中的昨天和今天，是一曲激昂奮進的創業之歌，她凝聚着園丁辛勤耕耘的心血，展示了莘莘學子競報春暉的赤誠。回首紛紜往事，喜看滿園桃李。三明二中全體師生正滿懷豪情，以全新的姿態步入21世紀，為把我校辦成全國1000所示範性、實驗性的一流高級中學而努力奮鬥。

校長：謝映華 ^[2]