一條路

《一條路》回敍葉存鈴80年的人生征途。葉存鈴一輩子讀書、教書、寫書，一生只走一條路。流光易逝，他是這樣走過來的。《一條路》中描繪了作者的童年和幼年。中華民族災難深重，他出生在印度尼西亞，沒有生存權。少年和青年。中華人民共和國成立了，中國人民站起來。他成家立業，圓了教師夢。中年。改革開放的春雷震寰宇，中國人民強起來。他抓住機遇，奔向人生髮展的新階段。老年。改革開放進入新時代，中國人民富起來。他終身學習，老有所為，實現人生價值，頤養天年。葉存鈴先生的一生，經歷了中華人民共和國成立和改革開放兩次歷史性的鉅變，他的命運也得到兩次改變。《一條路》正是葉存鈴先生對他80年的人生征程的回望與追憶。

序一

引吭高歌

序二

奮鬥之歌

序三

高歌猛進

一、祖國是偉大的母親

（一）命運由自己主宰

（二）祖國在我心中

二、月是故鄉明

（一）熱土

（二）祖宗恩典

（三）“番順豬”

三、歷經磨鍊少年

（一）恩同再造

（二）磨礪

四、滋育園丁夢

（一）路在腳下

（二）笨鳥先飛（上）

（三）笨鳥先飛（下）

（四）築夢浪花

（五）人生座標

五、在小學教學相長

（一）安營紮寨

（二）孩子王

（三）責任

（四）留戀

（五）探索

六、出谷遷喬

（一）新的崗位

（二）牢記初願

七、在縣教師進修學校教學相長

（一）職志

（二）教然後知困

（三）書的命運

八、下放幹部

（一）安家落户

（二）有所作為

（三）讀書樂

（四）敬謝不敏

九、在中學教學相長

（一）耕雲播雨

（二）春華秋實

十、在附小教學相長

（一）整頓校園散記

（二）實至名歸

十一、在中師教學相長

（一）搖籃曲的主旋律

（二）附錄崑山片玉

十二、在服務中發展提高

（一）中師語文教學的創新路

（二）時代的重託

十三、名山事業

（一）仰屋著書追憶

（二）著作簡介

十四、沐浴時代春風

（一）聘用、獎勵

（二）評介

十五、感恩閩東

（一）我的岳父

（二）我的岳母

（三）我的老伴

（四）頤養天年

十六、著作資料目錄彙編

（一）著作目錄

（二）聘用、獎勵目錄（部分）

（三）評介的文章資料目錄