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一對一數字化學習
鎖定
一對一數字化學習是指每人擁有一件數字化學習設備,並能夠運用這一設備所提供的平台與資源,進行有效學習的理念、技術與方法(陳德懷等,2006)。
- 中文名
- 一對一數字化學習
- 實踐始於
- 2002年
- 提出者
- 陳德懷等
- 提出時間
- 2006年
一對一數字化學習發明時間
“一對一數字化學習”的實踐始於2002年,近年來全球許多國家已開展了相關的實踐。
一對一數字化學習綱要
以學生為中心的自主,探究和合作式學習
一對一數字化學習模式
1.互動授導型:教師按照教學管理平台設計電子學案開展教學
2.教學軟件輔助型:
利用一系列現有的數字化教學輔助軟件資源帶動一對一數字化學習的開展
3.項目學習型:
綜合應用設備和教學資源,把高互動,高透明,高自主等特性帶到課堂和課外
能夠適應各學科的學習需要,無論是數學,英語,科學
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