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苗苗
(1980年王君正執導的電影)
鎖定
《苗苗》是北京電影製片廠拍攝的兒童片,由王君正執導,李羚主演,於1980年上映。
- 中文名
- 苗苗
- 類 型
- 兒童
- 出品公司
- 北京電影製片廠
- 製片地區
- 中國
- 導 演
- 王君正
- 編 劇
- 嚴婷婷,康麗雯
- 主 演
- 李羚
- 片 長
- 84 分鐘
- 上映時間
- 1980年
- 對白語言
- 漢語普通話
- 色 彩
- 彩色
苗苗劇情簡介
本想成為一名運動員的韓苗苗被街道辦事處分配到實驗小學當教師,但她很快被孩子們所吸引。她來到三(2)班,用朋友的態度對待頑皮的孩子們,通過言傳身教,使三(2)班的班風有了很大轉變。但是,苗苗老師仍然在工作中遇到重重困難。許培培的父母替孩子寫作文被發現後,仍然爭分,苗苗指出這是在害孩子。包瑞的爺爺是軍區包司令員,老有一種很強的優越感,不好好學習,苗苗想向家長反映情況,卻遭到冷遇。苗苗在朋友的勸説下,加之遇到種種委屈,萌生了請求調動工作的念頭。但三(2)班的同學們,包括許培培、包瑞等都不希望她離開。她從孩子們身上獲得了力量,最終也獲得了家長們的理解和協助,充滿信心、滿腔熱情地投入到教師職業中
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苗苗演職員表
苗苗演員表
苗苗職員表
製作人 | 王翔雲 |
導演 | 王君正 |
副導演(助理) | 麼文茹 |
編劇 | 嚴亭亭、康麗雯 |
攝影 | 鄭煜元、周金祥 |
配樂 | 劉莊 |
剪輯 | 麼文茹 |
道具 | 郝廣良 |
藝術指導 | 陳懷皚 |
美術設計 | 劉宜 |
造型設計 | 曹夢苓 |
服裝設計 | 孫煥香 |
錄音 | 孫裕民 |
佈景師 | 常振超(置景)、魯彥坤(置景)、魏風(繪景) |
特技攝影 | 李慶春 |
編輯 | 李樺 |
音響 | 劉萬富 |
演奏 | 中央樂團管絃樂隊 |
指揮 | |
領唱 | |
合唱 | 中央人民廣播電台少年廣播合唱團 |
苗苗角色介紹
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韓苗苗演員 李羚
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童心未泯、真摯熱情、朝氣勃勃的青年女教師,富於理想,富有同情心和正義感,心中充滿了對孩子們的愛。雖然只是因為不想讓哥哥養活,抱着“看一看”的態度當了小學老師,在老校長的教導下,但她對教育事業有了進一步的認識和美好的理想。
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楊小亮演員 王佳寧
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三(2)班的學生。性格倔強,富於正義感,愛憎分明。他每天悄悄地背送一個患小兒麻痹後遺症的女孩上學。另一方面,他的心靈受了傷害、滿腹委屈,由於痛恨誣陷自己父母的人,拿石頭砸了那人家的玻璃。在苗苗老師幫助下,他平復了心靈的創傷。
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包瑞演員 馬忱
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三(2)班的的學生。司令員的孫子,天真、頑皮,但沾染了特權思想,有一種溢於言表的特殊優越感,總不忘記炫耀自己的家世顯赫和物質生活豐富,説話總離不開他爺爺和小汽車。
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朱力福演員 譚念東
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三(2)班的學生。工人家庭出身,頑皮淘氣又不失純樸。他與包瑞、許培培一起搞惡作劇戲弄陶燕,後又導致苗苗老師受傷。認識到自己的錯誤後,他暗地裏給老師送枴杖,想以實際行動彌補過失、改正自己的缺點。
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許培培演員 關強
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三(2)班的學生。聰明好強,天真活潑,受到家庭不良影響沾染了説假話的毛病,喜歡在背後出壞主意,既説謊又賣乖,惹了禍就把責任推給別人。
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陶燕演員 徐歡
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三(2)班的學生。聰明伶俐,招人憐愛。但因為有“口吃”的生理缺陷而受人欺侮,變得膽小而懦弱。由於着急擺脱“口吃”的毛病,她竟相信了頑皮的同學的謊言,去吃包着小蟲子的“藥丸”。
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校長演員 江韻輝
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第三實驗小學的校長,莊重、親切、温和,有着豐富的教育經驗,在孩子心目中非常有威望,只消一個眼神就可以讓亂哄哄的教室安靜下來。
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高盈演員 曹翠芬
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歌唱演員,許培培的母親,滿腦子“四人幫”遺毒,對上級阿諛奉承。因為苗苗對許培培由父親代寫的假話連篇的作文提出了尖鋭的批評,她非常憤怒,和丈夫一起對苗苗進行刁難和控告。
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苗苗音樂原聲
曲名 | 作詞 | 作曲 | 演唱 |
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金波 | 劉莊 | 李谷一 |
苗苗獲獎記錄
獲獎時間 | 獲獎獎項 | 獲獎方 | |
1981年 | 第一屆中國電影金雞獎 | 特別獎 | |
第二屆國際兒童電影節 | 二等獎 | ||
1987年 | 新時期十年電影獎 | 處女作導演榮譽獎 |
苗苗幕後製作
創作背景
導演王君正看完文學劇本《獻出全部的愛》(後改名為《苗苗》)後被激起了強烈的創作慾望。她的女兒在“十年動亂”中長大,她親眼看着女兒及其同齡人受到“四人幫”教育的毒害,所以,她認為驅除孩子們心靈中的毒素,讓“真善美”在他們心靈中滋長,是每一個家長的願望。她感到劇本中的孩子們就像是她的孩子,希望使更多的孩子能從這些角色的身上看到自己的影子,並和他們一起扔掉身上的缺點,發揚“真善美”的好品質
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角色塑造
李羚因為母親是小學教師,所以對小學老師的生活非常熟悉,而且苗苗的性格、生活習慣與她相似,因此她格外偏愛這個角色。但是,作為話劇演員,一開始她對電影拍攝的要求很不適應,想把角色演好反而表演過火,設計的小動作也被導演否定。後來她漸漸弄明白了電影表演和景別的要求,根據分鏡頭劇本重新逐個設計動作。例如,苗苗在包司令家門口等待接見那場戲,劇本沒有動作提示,而李羚覺得走來走去或站着乾等都一般化。她聯想到以前看過的名為《少女》的畫,把畫中的人背靠牆,一條腿稍稍彎曲,腳向後蹬牆的姿勢用在了表演中
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小演員中,除了王佳寧多次拍過電影,其他孩子都是第一次接觸電影拍攝。為了打破孩子們對電影的神秘感,解除他們在鏡頭前的緊張感,以王君正導演為首的劇組人員常常與孩子們有目的地聊天,講解專業知識,使他們認識並接近自己所扮演的角色。扮演許培培的吳強最初不想演“壞孩子”。劇組人員通過平等、信任的“聊天”,使他懂得了要讓更多小朋友從許培培身上看到壞毛病的可惡,使大家爭做好孩子。於是,他終於愉快地接受了表演任務,而且儘量尋找生活中小夥伴們的缺點,以豐富自己的表演
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苗苗影片評價
該片樸實清新,沒有驚人曲折的情節,沒有巨大或花哨的場面,也沒有高深莫測的語言,但於樸實中卻接觸到了一個重要的社會問題——教育問題,塑造了一個可愛的教師形象和一些生動的兒童形象。影片着力描繪兒童們純真、可愛的形象和感情,苗苗老師摔傷後小學生們在班裏展開討論的情節中,人物言行既符合兒童的心理和情趣,又各有説話者的不同特點,很有生活氣息。片中許多兒童生活的細節和語言都頗為生動有趣。小演員們選得恰當,不僅外形與角色的性格吻合,而且表演也自然傳神。對苗苗遞請調報告這一情節的鋪墊還不夠,沒有寫好、寫足苗苗這一行動的客觀原因和思想依據,有人為的、外加矛盾的痕跡,讓人感到影片反映現實生活還不夠深,對生活中的矛盾揭示得還不夠尖鋭,這多少影響了影片的思想力量
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。(兒童文學作家、童牛獎評委秦裕權評)
- 參考資料
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- 1. 《苗苗》劇情 .1905電影網[引用日期2018-09-03]
- 2. 電影《苗苗》(優酷/1980)片頭字幕00:21-00:18片尾字幕01:22:30-01:23:54 .優酷[引用日期2018-09-03]
- 3. 秦裕權. 苗苗,明天就是大樹!——看影片《苗苗》[J]. 電影藝術, 1981(6):21-25.
- 4. 王君正. 在藝術的起點上——導演《苗苗》的一些體會[J]. 電影, 1981(4):26-30.
- 5. 聶茸.中國影視歌曲:中國青年出版社,1997:158-159
- 6. 第一屆中國電影金雞獎獲獎及提名名單 .中國電影家協會[引用日期2018-10-15]
- 7. 中國電影家協會.中國電影年鑑1982:中國電影出版社,1983:684
- 8. 中國電影年鑑1988.中國電影家協會、廣播電影電視部電影事業管理局編:中國電影出版社,1991:444
- 9. 李羚. 從《苗苗》到《陌生的朋友》[J]. 電影藝術, 1983(3):44-47.