成均圖

章炳麟繼承清代學者講古韻的成果，並且調查了各部之間的遠近關係以後，把古韻部安排成的圖。這是帶總結性的圖。目的在於用它解釋文字通轉的現象。長處是眉目清楚，短處是使效法他的人隨意運用它來破字。