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“新工科”研究與實踐項目
鎖定
- 中文名
- “新工科”研究與實踐項目
- 別 名
- 新工科研究與實踐項目
- 主管部門
- 教育部
- 項目屬性
- 新工科建設
- 項目數量
- 612個
- 項目計劃
- 卓越工程師教育培養計劃2.0
“新工科”研究與實踐項目項目概況
2018年認定的首批612個“新工科”研究與實踐項目中，佈局建設了57個人工智能類項目。
[3]
“新工科”研究與實踐項目項目計劃
教育部將拓展實施“卓越工程師教育培養計劃2.0”，適時增加“新工科”專業點，鼓勵“雙一流”建設高校將“新工科”研究與實踐項目納入“雙一流”建設總體方案，鼓勵各地教育行政部門認定省級“新工科”研究與實踐項目，並採用多種渠道提供經費支持，爭取地方人民政府將“新工科”建設列入產業發展規劃、人才發展規劃等。
[2]
“新工科”研究與實踐項目項目建設
浙江
- 參考資料
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- 1. 工科革新既是“天大”的事，也是天大的事 ．中華人民共和國教育部[引用日期2020-01-03]
- 2. 教育部辦公廳關於公佈首批“新工科”研究與實踐項目的通知 ．中華人民共和國教育部[引用日期2020-01-04]
- 3. 教育部：發揮高校優勢助力新一代人工智能發展 ．中華人民共和國教育部[引用日期2020-01-03]
- 4. 培養支撐浙江高質量發展的卓越拔尖人才 ．中華人民共和國教育部[引用日期2020-01-03]
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