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英語教師行動研究

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《英語教師行動研究》是2002年11月外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是王薔。 [1]  本書針對理論與實踐、教學與科研分家的現象,從理論的高度對廣大中小學英語教師的教學實踐提供了具體指導。
書    名
英語教師行動研究
作    者
王薔
出版社
外語教學與研究出版社
出版時間
2002年11月
頁    數
247 頁
開    本
32 開
裝    幀
平裝
ISBN
9787560030210

目錄

英語教師行動研究內容簡介

《外研社基礎外語教學與研究叢書?英語教師行動研究:從理論到實踐》內容簡介:論述了開展行動研究的理論基礎及其重要意義、討論了研究的選題、數據的收集與分析的方法、研究報告的撰寫等問題;提供了具體的案例研究和行動研究報告。

英語教師行動研究目錄

第一章 行動研究的理論與實踐(Theory and practice of action research)
第一節 本書的出發點
第二節 什麼是行動研究?
第三節 行動研究與反思性教學
第四節 行動研究的意義
第五節 行動研究與傳統教育研究的區別
第六節 教師參與行動研究的意義
第七節 教師開展研究所面臨的困難與問題
第八節 對行動研究的發展作出重大貢獻的主要人物及其觀點的介紹
第九節 行動研究的步驟
第十節 對教師的基本要求和需注意的問題
本章小結
第二章 行動研究的選題(Identifying an action research topic)
第一節 如何進行選題?
第二節 提出假設
本章小結
第三章 行動研究方法論(Methods and techniquies for action research)
第一節 日誌
第二節 錄像
第三節 錄音
第四節 觀察筆記
第五節 課堂教學觀摩
第六節 訪談
第七節 問卷調查
第八節 學生交往關係分析
第九節 照片信息
第十節 文件信息分析
第十一節 各種收集數據的方法彙總表
本章小結
第四章 制定行動研究方案和計劃(Planning for action research)
第一節 制定總計劃
第二節 制定行動方案
第三節 行動方案選擇的依據
第四節 制定行動研究實施計劃
第五節 開展合作性行動研究
本章小結
第五章 數據分析(Data analysis)
第一節 數據分析的過程
第二節 數據分析的方法
第三節 數據分析的基本步驟
第四節 數據分析的具體步驟
第五節 數據統計方式
第六節 數據呈現方式
第七節 其它數據的分析方法
本章小結
第六章 撰寫行動研究報告(Writing up your action research report)
第七章 行動研究案例分析(Action research case studies)
第八章 行動研究報告三例(Three action research reports)
參考書目
參考資料