社會心理學理論

《社會心理學理論》用觀點與材料、歷史與現實、理論與實踐相結合的手法，縱橫捭闔。反映出社會心理學理論的發展全貌。 ^[1] 

正一門學科的存在，有賴於該學 科基本理論問題的澄清和深化。我國的社會心理學正向着檢驗、修改國外有關的研究並開創、發展自己的研究階段邁進。在這一過渡性和開創性時期,我國的 社會心理學理論研究的薄弱,日益嚴重地制約着我國社會心理學各類問題研究的深度和廣度。因此，站在中國學者的立場上來探討社會心理學理論問題的重要性和迫 切性日益顯現出來。由中國社會心理學會副會長、博士生導師、南開大學社會學系樂國安教授任主編、中國社會科學院社會學所沈傑博士任副主編，蘭州大學出版社1997年9月出版的《社會心理學理論》一書,正好適應了我國社會心理學理論研究的這一需要。 《社會心理學理論》一書,共分十三章。第一章從考察東西方社會心理學理論發展歷史入手，為讀者勾勒出世界各國社會心理學理論的發展概貌，特別是對中國古代 社會心理學思想的挖掘、整理和分析，豐富了我國社會心理學理論的內涵。第二章作者通過對社會心理學傳統方法的反思,指出其存在的誤區。

樂國安，1968年12月畢業於華東師範大學教育系心理學專業，1981年畢業於中國科學院研究生院（心理研究所,獲理學（心理學專業）碩士學位）。1981年10月至1985年1月在中國科學院心理研究所任助理研究員。1985年2月至1985年11月在中國人民公安大學任講師。1985年12月至今在南開大學任教，1987年晉升為副教授，1992年晉升為教授，1996年分別被中國科學院心理研究所和南開大學遴選為博士研究生導師。