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建湖縣幼兒園

鎖定
建湖縣幼兒園始建於1952年,易地新建於1998年6月。2006年9月擴大規模,在縣城湖中北路新建成一所花園式現代化的東方分園。全園現有34個班級,138名教職工。先後被命名為省示範性實驗園、省現代教育技術示範園、省幼兒園網絡數字化實驗基地、省和諧校園、省綠色學校、省平安校園、省巾幗示範崗、市優質園、市優質園、市語言文字規範化工作先進單位、市依法治校先進單位、縣衞生保健工作先進集體,縣教育收費規範學校、國家教育科學“十一五”規劃教育部重點課題實驗園等殊榮,連年獲得全縣教育教學工作綜合獎。
中文名
建湖縣幼兒園
所屬地區
建湖縣
類    別
公立
建築總面積
10500平方米

建湖縣幼兒園幼兒園簡介

幼兒園佔地面積總計16140平方米,建築總面積10500平方米。園舍設計新穎、環境優美、設施齊全。科學發現室、圖書室、閲覽室、美工室、電腦房、舞蹈室、多功能開放活動大廳等各類專用教室一應俱全,班班都配有現代化教育教學設備,室內外安裝了視頻監控和報警系統,户外都是塑膠軟質地面,配有色彩鮮豔、童趣盎然的大中型運動器械、小噴泉、嬉水池、沙池等,是一所花園式現代化園所,成為兒童嚮往的樂園。 [1] 

建湖縣幼兒園師資力量

幼兒園始終堅持把師資建設作為內涵發展的核心。通過“壓擔子、出點子、結對子、搭台子、給位子、樹牌子”等舉措,一大批青年骨幹教師脱穎而出。該園專任教師100%取得幼兒教師資格證書,大專及以上學歷達97%;有市、縣學科帶頭人、教學能手20人,33位教師在縣級以上幼兒教師基本功比賽或優秀教育活動展評中獲一、二等獎;有市勞模1人,多人被評為縣師德標兵、德育先進個人。“底子硬、理念新、責任強、善合作、求一流”成了幼兒園教師隊伍的專業特徵。 [1] 

建湖縣幼兒園學校成果

幼兒園始終堅持把教育科研作為科學發展的源泉。教師人人蔘與課題研究,“十一五”期間,國家級課題《好孩子、好習慣》、《幼兒園科學教育資源庫的建設與應用的研究》順利結題,“十二五”課題正在申報中,近百篇教師論文在縣級以上交流、獲獎或發表,多人次被評為 “教科研先進個人”。積極開展本土化資源、園本化課程《美麗的建湖我的家》為主題的園本課程建構活動,並形成大、中、小班適用的系統園本教材,培養了幼兒熱愛家鄉、傳承鄉土文化的意識。 [1] 
幼兒園始終堅持把創塑特色作為品牌發展的基石。結合園情,開展了“以美育人,促進幼兒全面發展”的審美教育特色研究,無處不在的審美教育激發了幼兒感受美、表現美、創造美的強烈慾望。幾年來,審美教育碩果累累:舞蹈《稻花飄香》獲省少兒舞蹈大賽二等獎,幼兒器樂、聲樂、書畫在每年的縣少兒藝術節、慶“六一”文藝匯演等比賽中均獲一等獎。同時,大力弘地方文化,將淮劇、雜技引進課堂,自編了淮劇光盤教材,幼兒淮劇表演唱年年獲縣競賽一等獎。幼兒園被表彰為“全縣傳承特色文化獎”、“全縣淮、雜進校園先進集體”。
[1] 
參考資料