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互動教學系統

鎖定
互動教學系統是集視頻、音頻和數據通訊於一體,支持豐富的多媒體教學和課件製作管理,可實現互動、直播、點播等多種教學模式,是一套專門面向教育主管單位、學校、培訓機構和企業推出的學習管理、知識管理的互動網絡學習平台系統。
互動教學平台憑藉強大完善的應用功能、穩定卓越的系統性能,為廣大用户提供了遠程實時互動式教學、異地同步授課、異地學術交流、遠程家教輔導、網絡家長會、公開教學觀摩、課程答疑等多種應用模式,從而實現身臨其境、直觀真實的現場效果。
中文名
互動教學系統
特    點
集視頻、音頻和數據通訊於一體
類    型
專門的互動網絡學習平台系統
優    點
真正實現自主與協作學習等

互動教學系統系統的應用

1、各級黨校、行政學院的領導和老師、學員之間的視頻互動會議、互動教學、學術研究等領域;
互動教學系統平台 互動教學系統平台 [1]
2、高校各校區、各院系、各部門之間的教學管理,科研學術研究,對外交流、視頻會議,師資培訓,安全管理及應急指揮等;
3、教育管理部門與幼兒園間,更加全面、靈活地促進教育局領導和幼兒園園長、老師之間的教學指導、視頻會議、安全監控和應急指揮;
4、中小學的教學管理、視頻會議、師資培訓、安全管理以及與外界的學術交流等;
5、職業教育培訓機構校領導與老師之間的視頻會議、相互溝通、學術交流和信息共享;
6、教師與教師之間的課題研究、相互溝通;教師與學生之間的互動教學、問題解答、網上測評等;
7、企事業單位的視頻會議、工作培訓、異地交流和遠程教學等。

互動教學系統卓帆系統特色

● 真正實現自主與協作學習
學生可以通過教材知識、幫助教程、相關資源、課堂檢測等豐富的課題資源進行自主學習;以在線討論交流、互相發送信息、共享和發送文件、小組合作發佈作品、互相評價作品、共建學習資源等交互形式,使每個小組成員充分參與,真正做到小組合作學習
●引入經驗值與貢獻度
系統率先引入學生所熟悉的經驗值、貢獻度和頭銜等學習激勵機制,能極大地激發學生參與學習的熱情,併為教師對學生進行評價提供有力支撐。
●學習資源共建共享
學生充分參與共建學習資源,可以在線推薦資源或提供幫助素材,經教師審核即可提供給學生學習。
●易於整合備課資源
教師除自建課題外,還可導入其他教師的優質課題進行備課,從而實現課題積累與交流。
●備課結果可輸出為網頁
課題數據可以導出為網頁形式,不受環境影響,便於攜帶與應用。
● 全程高效的課堂管控
通過學習狀態查詢,實時監控學習進度;通過系統對課堂的設置,可控制學生的操作功能與學習內容,從而對整個課堂進行有效的管控和引導。
● 人性化設計
學習界面簡潔美觀,學習導航菜單隨學習進度動態變化,教師界面操作分類合理。
互動教學系統圖
參考資料